东哥：期待高考“双通道”为大学生就业找到正道

　　副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。据鲁昕介绍，第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。在高中阶段，16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式，你都可以实现你的人生目标。 “技术技能型有三种人，第一类是工程师，第二类是高级技工，第三类是高素质劳动者。”鲁昕解释说，之前的职业教育只讲技能，随着信息技术的发展和产业升级，技能需以技术为基础。(3月24日人民网)
　　近年来，随着高校扩招，大学毕业生数量呈几何级数增长，就业出路愈来愈成为学生最头疼的问题。据统计，近几年来，我国每年从中高等学校进入劳动力市场的毕业生总量约在1700万人左右，高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足矛盾已成为短期内新增劳动力就业结构性矛盾的突出表现。
　　大学生就业真的这么难吗？事实上，社会上存在一种现象，不少企业即便求贤若渴，但是他们还是将许多应届大学生拒之门外。为什么？造成大学生就业难的原因是多方面的，但主要是因为现行高等教育与社会需求有所脱节。这里面主要原因一是现有高考制度、高校课程、就业方向、择业愿望和现实需求的存在矛盾和错位。二是传统的高考制度本来就是只有一个通道，但又要培养两类人才。这就为进入大学门坎的学子设定了不确定的就业目标选择。二是社会环境和传统思维方式的影响，由于家长和大学生自己简单的把就业择业岗位划分为 “劳心”和“劳力”，并作为实现人生价值的单一取向。再加上一些高等院校仍然采用传统知识传输的教育模式，在很大程度上不能为用人单位造就与供给符合创业需求的人才资源。因此，我国每年培养的成百万的高校毕业生，却没有足够的能力成为企业创业的主体，这就在一定程度上加重了就业矛盾。
　　“双通道”高考制度，一方面为有志向投身基础研究和学术研究的学子创造了条件，一方面也为更注重实践能力的学子开设了通道，可以为终身的投入产业报国的青年能够在大学里取得“知识文凭”和 “实践文凭”，克服“高不成低不就”的好高骛远心态，避免走出大学校门后“盲目奔波，就业无门”。教育部)副部长鲁昕列出的数字从正面解读了“双通道”高考制度带来的好处。他说：“2013年有140万人通过第一种高考方式，进入技术技能类型的教育。这140万学生还有三年毕业，我相信他们一定会找到相当好的工作”。
　　当然要从根本是改变大学毕业生就业择业难的现状，除了在制度层面从进口通道上打开方便之门外，还必须在全社会大力营造创业文化，摆脱传统就业择业观念的束缚，形成创业与就业同样光荣有出息的社会共识和良好的文化氛围，引导大学毕业生分流创业。
　　同时还要强化以市场为就业取向的制度设计和环境营造，把大学生年轻有活力、专业素质较高、学习能力强、对新生事物敏感、有创新精神、网络信息能力强和对创业满怀希望的激情和信心充分激发出来， 让大学生的创业和就业欲望在良好的制度和环境中充分释放，为实现个人梦想和伟大中国梦做出贡献。
　　稿源：荆楚网
　　作者：东哥