每年一度的父亲节,商家打着温情牌,刺激消费者欲望。而各地媒体和网站无一例外地赞颂父爱,呼吁晚辈无论多忙,无论有钱没钱,最好的回馈方式是回家陪陪日渐衰老的父亲,给予精神慰藉。但笔者觉得父亲节的意义不能仅仅停留于此,应当赋予另一种文化内涵。
孟子曰:不得乎亲,不可以为人。孝是中华传统美德,行孝是文化的一种传承,也是美德的一种体现,更是儿女的美德。舶来的父亲节意义和我国传统的孝义某种程度上有着共同点。可面对狼爸粗暴简单地棍棒教育,在父亲节里他们会有这种感想吗?
不可否认,每一个父亲都深深地爱着子女,任劳任怨无私付出,也期望子女将来能够出人头地。可是一些无知野蛮的家长罔顾孩子的尊严和隐私,用监控器监视孩子的一举一动,这种所谓的爱,很大程度上对孩子不信任,对孩子也造成深深的心灵伤害。本是温暖港湾的家,在孩子心中却变成了魔鬼的监狱。
还有一些父亲,把自己未完成的梦想寄托于子女身上,处处严格要求孩子,稍有不顺,非打即骂,虽然对纸上的成绩起到立竿见影的效果,但对孩子身心和人格的发展很不利。简单粗暴的教育方式,孩子慑于父亲的“权威”,表面俯首帖耳,内心却强烈挣扎着。这种关起门来,置道德法律于一旁的责骂体罚,是一种失败家庭教育。
就在不久前,一名花季少年高考后因不堪忍受父亲的严厉而跳河自杀,随后人们在其“说说”中发现遗言,“死了,我的心才自由。”对于这起悲剧,只能一声叹息,背后不知道还有多少应试下的狼爸教育此起彼伏地循环上演着。
在狼爸教育的环境下,怎能奢望孩子有阳光心态?又怎么会激发孩子生命活力?处于这样的教育环境,内心孤独,恐惧时时伴随,长大之后很容易人格分裂,而且会以另一种暴力形式报复社会。分析一些大学校园内发生的惨案,家庭残缺的教育也是原因之一。
与孩子平等相处,把孩子当做一个完整的生命体,尊重孩子内心要求,了解孩子所思所想,结合孩子兴趣爱好,给子女一个温馨幸福的家,适度地引导孩子的发展,而不是“血腥”回忆。也许,思考如何做个合格父亲,是父亲节的另一种意义。
稿源:荆楚网
作者:杨应和
(作者:刘展)
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