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东湖评论:使好“三股劲”将主题教育引向深入

发布时间:2019年09月11日16:13 来源: 荆楚网

日前,“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议要求深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育一系列重要指示精神,巩固和拓展第一批主题教育成果,把第二批主题教育谋划好组织好,确保取得实实在在的成效。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,不能说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,而要使劲落实在行动上,将主题教育引向深入。

使好钉钉子的“韧劲”。钉钉子要一锤接着一锤敲,要以持之以恒的力量,瞄准目标不放松。党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。主题教育要求全体党员干部“守初心、担使命”,就是要求全体党员干部认真践行全心全意为人民服务的宗旨。这一要求的提出,也是要党员干部发扬好钉钉子精神,使好钉钉子的“韧劲”,保持永不懈怠的状态,增强干事创业的本领,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。“古今成大事者,不唯有超人之才,其必有坚韧不拔之志;亦唯有坚韧不拔之志,才有雄于万夫之勇。”我们党员干部都应将“初心”和“使命”融入工作日常、融入思想灵魂,用坚韧不拔品质和十足的底气将我们的事业推向前进,用钉钉子的“韧劲”打下牢固的根基。

使好弹钢琴的“巧劲”。钢琴五音协调,在于键盘手使好了巧劲。使巧劲,不是投机取巧,而是强调想巧法、用巧劲,创造性地开展工作。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,不能脱离实际,把学习教育、检视整改与中心工作、业务工作分裂开来,就学习教育而学习教育,就检视整改而检视整改。要把主题教育的各项内容与中心工作、业务工作融合起来,既在推进工作中查找整改问题,又把学习教育成果运用到日常工作中,做到学习工作两不误、两促进、两提升。党员干部在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要充分发挥主观能动性,学会“弹钢琴”,既弹好主旋律,也弹好协奏曲,针对每一项具体工作,都结合“守初心、担使命”抓住重点和要点,又基于“找差距、抓落实”破解难点和堵点,有的放矢,确保主题教育实实在在,日常工作亮点纷呈。

使好言必行的“干劲”。学思用贯通、知信行统一。“不忘初心、牢记使命”主题教育要取得成效,真抓实干有作为,才是最好的检验。以人民为中心,为人民谋福利,是每一名党员干部的初心,同时也是每一名党员干部为之奋斗的光荣使命。对于一级政府、一个部门、一个单位乃至一名党员干部,都应当将“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务牢记于心、实践于行,把干劲使在基层一线、使在为民服务解难题上,努力为群众办实事办好事。广大党员干部要联系自己的工作实际,大力弘扬真抓实干的优良作风,拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头,在“精细化”“精准度”上下功夫,急群众之所急,应群众之所求,鼓实劲、出实招,务实功、办实事。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。中央将第二批主题教育延伸到基层党支部,我们必须使好“三股劲”,坚持绵绵用力、久久为功,坚持知行合一、“学听思改做”结合,坚持联系实际、促进工作,将主题教育不断引向深入。

稿源:荆楚网

作者:卢骏骅


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