关注我们
荆楚网 > 评论 > 东湖观点

东湖评论:让主题教育成果可观可感可持续

发布时间:2020年01月09日16:58 来源: 荆楚网

经过7个多月严肃而深刻的党性洗礼,“不忘初心、牢记使命”主题教育步入了尾声。近日,中央召开总结大会,习近平总书记在会上明确指出,要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。各级党组织也都在此统一部署下,认真开展自查评估,精心提炼工作成效。

笔者以为,巩固拓展主题教育成果,既需要系统性的“纸上总结”,更要看实打实的“行动表现”。只有当经验启示真正从纸上、嘴上走到党员的行动中、百姓的点赞里、长效机制的建设上,变得可观、可感、可持续,初心使命才会在“后主题教育”时代焕发出更强劲的生命力。

让成果可观,就是要以看得见的变化立好党员形象。中国共产党人的初心使命,从来都不是抽象的自我标榜。它铭刻在一个个写满了人名的历史细节里,搏动在一个个鲜活具体的党员身上。作为离老百姓最近的人,每个党员的一言一行,都是检验主题教育最好的“试金石”,是反映教育成果的一面“镜子”。通过集中教育,党员干部到底多大程度上深化了认识、提纯了初心、锤炼了作风,报告写不出来,台账堆不出来,关键要看身边的党员学前学后有什么不一样:面对矛盾有没有挺身而出,面对危机敢不敢迎难而上,面对急难愁盼是不是有应必答。只有当“守初心、担使命”充分外化为每个党员的行动自觉,主题教育才算是有了“看得见”的显著成效。

让成果可感,就是要以摸得到的实效回应群众期盼。在新时代的“赶考”路上,主题教育是一张严肃的政治答卷,也是一张深刻的民生答卷,人民是这场“考试”最好的“阅卷人”。常言道,金杯银杯不如老百姓的口碑。群众的眼睛是雪亮的,调查研究疏通了多少曾经“一直在路上”的痛点、堵点,整改落实解决了多少“看病难”“上学难”“住房难”的操心事、揪心事,自己说了不算,要工作对象、服务对象认可才算。即使集中性教育画上了“句号”,“为民服务解难题、整改落实见实效”依然是巩固深化主题教育成果的“主旋律”,是“回头看”的“必看点”。把群众的满意度当做“晴雨表”,把群众的感受度作为“度量衡”,主题教育的成果彰显才更有底气和说服力。

让成果可持续,就是要以管得久的制度推动常态长效。习近平总书记强调,对于党内集中教育,群众最怕的是教育一阵风、雨过地皮湿,最盼望的是持之以恒、久久为功。在主题教育生动实践的基础上,用制度形式把积累的宝贵经验和有益举措固化下来,以制度的“硬约束”来进一步解决思想根基、旗帜方向、政治站位和宗旨情怀的根本性问题,将是主题教育留给我们极其珍贵的一笔“长期财富”。不让这“成果宝藏”蒙尘,就必须始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,以党章为依据,立破并举、建章立制,为“不忘初心、牢记使命”这一永恒课题、终身课题的修习打下坚实制度基础,培养强健骨骼体系。唯有如此,我们才不会畏惧“赶考”路上的任何风雨挑战,“守初心、担使命”的脚步也才能迈得更稳更远。

稿源:荆楚网

作者:陈娜娅

【责任编辑:伍佳佳】

Copyright © 2001-2024 湖北荆楚网络科技股份有限公司 All Rights Reserved

营业执照增值电信业务许可证互联网出版机构网络视听节目许可证广播电视节目许可证

关于我们 - 版权声明 - 合作咨询

版权为 荆楚网 www.cnhubei.com 所有 未经同意不得复制或镜像