关注我们
荆楚网 > 评论 > 东湖观点

【地评线】东湖评论:培育更多新时代“行家里手”

发布时间:2023年03月03日19:42 来源: 荆楚网

中共中央党校3月1日举行建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他指出,履行好党和人民赋予的新时代职责使命,领导干部必须全面增强各方面本领,努力成为本职工作的行家里手。

当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,领导干部作为新时代“主导社会发展的关键力量”,是“关键的少数”,只有能力高超、本领高强,方能在惊涛骇浪中实现“乱云飞渡仍从容”。

在这样的时代背景和职责使命要求下,党校作为干部教育的主阵地,更需围绕中心、服务大局,紧紧围绕党中央重大决策部署,紧密结合国家重大战略需求,组织开展务实管用的专业化能力培训,重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。同时加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力,不断提高专业化水平,更好胜任领导工作。

干部的能力提升不是一朝一夕的事,更不可能一蹴而就,培育更多高素质专业化的领导干部功在平时。要充分发挥历史主动精神,顺应中华民族伟大复兴的时代大势,围绕实现中国式现代化时代命题,聚焦构建新发展格局的工作重点,主动出击,精准出击,以培训先行带动能力提升。要充分做好能力提升规划,分目标、分步骤、分层次、分行业对领导干部开展“充电”“蓄能”,以一个个小目标的积累实现干部队伍能力提升大鸿图。要构建专业化能力培训体系,拉起各要素、各维度的培训课程网络,实现学知识、提能力、履实践、促工作、增才干、传经验的能力提升闭环,让更多又博又专的领导干部竞相奔涌。

学习的目的全在于运用。培养领导干部的专业能力和专业精神,需落实在干部教育、选育管用各环节。从培训的方式方法上来说,要有专业知识的“输入”作为夯基固本的基础,更需要鲜活、具体的实践增进理解,促进提升,要充分推进探索现场教学、岗位教学,做到在干中学、学中干。从培训的成效校验来说,要对专业能力以及推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领这些目标进行科学、准确的能力素质考核评价,帮助领导干部及时发现短板、弥合不足。从学习成果运用来说,拔尖的优秀干部人才要适时启用一批,具备发展潜力的要日常储备一批,需要重点加强或重修的要精准掌握一批,以科学的判断、准确的运用,帮助更多干部实现“增值”,提升干部队伍“含金量”。

党员干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领。只有真正把干部蓄能培训做在经常、用在平常,努力在新时代各项工作中造就更多行家里手和得力干将,才能在工作中打开新局面,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

稿源:荆楚网

作者:肖璐(武汉市江夏区)

责编:杨虹磊

【责任编辑:杨虹磊】