时下,浙江理工大学经济管理学院党委副书记与辅导员的“直播带人”火了。教师以“中介人”的身份向企业推荐学生,让企业迅速掌握学生特质,与所需岗位进行匹配。这场“空中双选会”,令广大网友直呼“羡慕别人家的大学”。
据教育部数据统计,2023届高校毕业生预计达1158万人,同比增长82万。在就业形势严峻复杂的情况下,老师“直播带人”推荐学生,这种用心用情的创新尝试,无疑是给高校毕业生和企业搭建“双向奔赴”的广阔平台。
凝心聚力,共筑促就业工作“硬支撑”。从高校毕业生就业供给侧来看,需创新工作举措,大力开拓就业渠道,推进高校就业市场和网络招聘市场建设,积极对接当地政府部门和优质企业,深化校政企合作,改进高校人才培养方案。从高校毕业生就业需求侧来看,企业要自觉扛起促就业的社会责任,深挖工作岗位潜力,广泛招才引智,促进高校毕业生就业公平。政府作为高校毕业生就业统筹方,要压实工作责任,建立健全多方联动、统筹协调形成合力促就业。
温情服务,共筑稳就业工作“软保障”。提供温情服务,让广大高校毕业生在求职路上走得更稳、底气更足。开展精准帮扶。各地方各部门要把脱贫、低保家庭和就业困难的高校毕业生,作为帮扶重点对象,摸清底数、建立台账、精准帮扶,做到一人一档、一生多策。增强就业指导。各高校要进一步完善就业指导服务体系,通过开展简历设计大赛、职业规划指导、就业育人活动等方式,为学生提供个性化就业服务。维护就业权益。学生因为社会阅历和工作经验的欠缺,对于求职工作中面临的风险不易做到从容应对。对此,需要高校和各地劳动保障部门加强就业安全教育,宣传《劳动法》《劳动合同法》《工伤保险条例》等法律法规,畅通举报投诉渠道,帮助毕业生防范、化解风险。
国家频频发力的同时,高校毕业生也应保持自信心态和奋进姿态,心怀“国之大者”,树立正确就业择业观,自觉克服眼高手低的问题,客观看待个人能力水平和市场用人需求,坚持从实际出发,从基础工作做起,一步一个脚印,厚积薄发。
高校毕业生就业工作是一项系统工程,涉及主体众多。期待多方发力,用心用情共筑以高校毕业生就业工作为圆心,以不同创新服务模式为半径的同心圆。
稿源:荆楚网
作者:曹振乾(宜昌当阳)
责编:闻玉强
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