近日，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求在全党大兴调查研究之风，并作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。今年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是推进中国式现代化的重要之年，在全党大兴调查研究之风，对于党始终保持和人民群众的血肉联系，对于党员干部的作风建设和能力建设，对于推动党和国家事业的不断发展，具有十分重要的意义。
党的二十大对党员干部特别是领导干部带头深入调查研究作出明确要求，要求弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。高校党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述和《方案》文件精神，练就真功夫，聚焦真问题，取得真实效，在调查研究中增强本领和才干，提升服务能力和水平，助推学校高质量发展。
大兴调查研究之风，要练就真功夫。毛泽东同志认为，不做调查没有发言权，不做正确的调查同样没有发言权。正确的调查研究来自于平时练就的真功夫。要乐于与群众打交道。大数据时代，各部门收集信息的手段大大增多、效率大大加快，原来行之有效的调查研究工作方法反而容易被忽视。我们切忌用数据和报表，用电话和邮件来取代调查研究。党员干部要走出办公室，深入教室、寝室、食堂，真正沉下去，扑下身子，与师生员工多交流、多谈心，汲取群众智慧。要善于开展调查研究。“高手在民间”，要践行党的群众路线，密切联系群众，从群众来，到群众中去，通过群众真实意见找到真实材料。对占有的材料，深入思考和分析，把问题呈现的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策梳理清楚，把取得的实际效果作为经验认真总结，从而使想法变成计划，让计划变成行动，把行动化为结果，把结果升华为经验，不断推进问题的研究和解决。
大兴调查研究之风，要聚焦真问题。毛泽东同志指出，调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题。坚持问题导向，要聚焦真问题。要聚焦关系学校发展的重大问题。调查研究必须围绕学校中心工作，紧扣学校发展重点难点问题，做到有的放矢。目的明确，调查研究才有针对性，进而找到问题的解决之道。学校发展面临的内外部环境在不断发生变化，调查研究工作也要顺应新时代新要求, 做到与时俱进。要聚焦师生员工“急难愁盼”的重要问题。党员干部要主动深入师生员工，察民情、解民意，在条件保障、工资待遇、绩效分配、校园安全稳定、干事创业环境营造等涉及师生员工切身利益的问题上，问需于民，问计于民。民有所呼，我有所应，要以务实举措尽心竭力为师生员工排忧解难，真心实意为师生员工做好事、办实事、解难事，确保师生员工有实实在在的获得感。
大兴调查研究之风，要取得真实效。毛泽东同志在《反对本本主义》中写道：你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的方法了。调查研究的最终目的是解决问题，推动工作，取得真实效。要以调查研究推动工作落实。调查研究是解决问题的法宝，也是推动工作的引擎动力。调查是基础，研究是手段，成果运用是目的。高校党员干部要对调查研究发现的问题，进行科学分析和理性思考，将调研成果转化为干事创业的思路和方法，上升为决策部署，转化为具体举措，确保调查研究取得实效。要以调查研究提高领导干部能力素质。调查研究是党员干部推动工作的必修课，也是党员干部提高能力素质的重要途径。调查研究的过程是领导干部提高认识能力、判断能力和工作能力的过程。高校党员干部要端正调查研究的态度，树立求真务实的工作作风，提高调查研究能力，拓展综合分析能力，在调查研究中不断提升能力素质。
新时代新征程，要推动高校高质量发展，必须大兴调查研究之风。高校党员干部不仅要“身入”基层，更要“心到”基层，全面掌握情况、切实找准问题、破解发展难题，通过深入调查研究，为推进学校高质量发展凝聚广泛共识、汇聚强大力量，助力建设教育强国、科技强国、人才强国。
稿源：荆楚网
作者：叶晓东 张艳伟（湖北经济学院）
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