不久前，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时，深刻阐明以学增智的内涵要求，明确提出，要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，不断提升政治能力、思维能力和实践能力。
我们党一贯重视党员干部的能力建设。早在1939年，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上讲话时就指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”邓小平深刻地说，“无论在什么岗位上，都要有一定的专业知识和专业能力”。习近平总书记多次强调，“增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领”“领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法”“要全面提高领导干部领导工作的专业化水平，成为经济社会管理的行家里手”，等等。正因如此，我们党才能克服前进道路上的无数艰难险阻，完成一个个看似“不可能完成”的任务，不断创造令世界刮目相看的奇迹。
绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。面对艰巨繁重的现代化建设任务，面对日益复杂严峻的国际国内形势，必须清醒地看到，一些党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强；有的新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力，等等。必须通过主题教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，把政治能力搞强大，把思想方法搞对头，把专业水平搞精深。
在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。广大党员干部要通过主题教育，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正成为政治上的明白人。思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。广大党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”， 切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。为学之实，固在践履。提升实践能力，要熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
习近平总书记曾说，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。推动主题教育走深走实，切实做到以学增智，在强国建设征程上铿锵前行。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：吴敬秋（黄冈市委宣传部副部长）
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