罗定坤：“弹性离校”也不能搞“一刀切”

　　记者昨天从南京市教育局获悉，本学期，全市小学“弹性离校”正式实施时间不晚于3月5日。从本学期起，各校托管结束时间原则上全年统一为18点。（3月5日光明网）

　　“弹性离校”，虽是老生常谈，但一直以来都是人们关注的热点话题。因为它事关教育改革进展不断深入，事关小学生离校是否安全，事关广大家长与学校之间合理衔接的诸多问题。如果不把这个问题解决好，就会引发多重矛盾，最终导致家长怨声载道，学校苦不堪言，教育行政部门无话可说。

　　如何破解此难题？全国各地教育行政部门和相关学校想出了一些办法，拿出了一些措施，但始终收效不大。这次南京教育局在全市正式实施“弹性离校”，此前做了大量地细致工作，也做出了相关规定及考核要求。但究竟效果如何？大家都在拭目以待。

　　窃以为，不管是化解矛盾，还是解决问题，都要找到突破口。“弹性离校”看起来很美满，其实现实很骨感。要想把这项工作做好做实，找出突破口是关键。这就要求我们一方面要把后续制度跟进。实施“弹性离校”后，学校该怎样做？教师的工作与休息时间是否有冲突？放学后教师托管了学生其待遇怎么落实？家长是否准时来校接学生放学？若超时未来校怎么办等等，如果没有明确的后续制度作支撑，那么，“弹性离校”也不会坚持多久？

　　另一方面，“弹性离校”也不能搞“一刀切”。各地要根据自身实际情况作出相应的规定，要因地制宜、因校制宜、因班制宜、因人制宜，比如有些地方社会托管所比较规范，有些学生不需要“弹性离校”，有些家长与接送学生没有矛盾等，因而此举措就要针对需要“弹性离校”的家长和学生达成协议，尽量减少人力和物力的浪费。

　　如果“弹性离校”把这两方面尤其是后一个方面都考虑进去了，就找到了解决问题和矛盾的突破口，就会收到事半功倍的效果，就为市民办了一件实实在在的大好事，同时也会赢得广大网友的交口称赞。当然，还希望南京市教育局积极探索“弹性离校”的新路子，积累更多的经验而成为“样板”，并逐步向全国推广普及。

　　稿源：荆楚网

　　作者：罗定坤