楚天都市报：生命教育 进灵堂不如上课堂
发布时间: 2013-04-01 08:20 来源: 荆楚网 进入电子报
30日，市民政职业技术学院学生策划了一场特别的“生死体验”，让活人“装死”开追悼会，以此“感悟生命”。（本报昨日A03版）
生命可贵，值得珍惜。这样的“感悟”，不用“假死”，大家也能知道。但这个活动，至少提出了一个命题：如何去珍惜生命？
生命的确值得珍惜。每一个生命的诞生，是几亿甚至几十亿分之一的几率。所以，人们常说，不要遇到一点不开心的事，就去伤害自己。要知道，这世界上，你永远是独一无二的存在。近来，一些青少年的自杀现象，引发专家对生命教育的关注。
然而，珍惜自己，只是其一，甚至说只是生命教育的浅层次。更多的，还有善待他人。
每天打开新闻，是各种对生命的不珍惜。比方说，云南一家企业售卖3万吨地沟油，够150万人吃1年；比方说北京有一对父母，因不治女儿病症，被告上法庭；还有酒后驾车、打架斗殴凶杀，甚至动不动就拿幼童下手的凶徒……表面上看虽然五花八门，根子里还是对生命缺少敬畏和尊重。
凡此种种，无不引发人们对“生命教育”缺失的焦虑。与其在“灵堂”中“彻悟”，倒不如上课堂，在教育中贯穿始终。
在一些发达国家，对青少年的生命教育是国家行为。其教育宗旨，不仅在预防自杀自残，不仅在尊重他人生命尊严，甚至扩展到如何让地球的其它物种，和谐地生活在同一片蓝天下。而在我们的影视剧甚至教科书中，充斥着不少视生命如草芥的镜头和段落。
学会与生命打交道，为教育的最高境界，这门课程，急需充实。
最后，只希望，“灵堂”中的生命感悟，是“死而复生”的豁达，别变成了“今朝有酒今朝醉”的虚无。
来源：楚天都市报
作者：吴双建
(本文来源：荆楚网 编辑：班跃伟)
关键词：吴双建
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