吴敏：等下一个民办高校的春天

　　截止2009年6月19日，我国民办普通高等院校共有334所。无论是从规模上还是从发展水平上，我国的民办院校已经逐步走向了成熟期。民办高校经过多年的加速发展，已经取得了一些成就，但更多层面上只是外延式的发展，而不是内涵式的提高。因而造成我国当前民办院校发展“先天不足、后天畸形” 。
　　在中国民办教育协会副会长季明明看来，非学历高等教育必须要结合市场需求办出特色来，才会有出路，而产教研一体化是值得推广的做法之一，尽管今年民办院校遭遇到招生危机，但从长远看，民办高教的发展空间仍然很大，因为目前我国的高等教育普及率在世界上仍然属于偏低的水平。
　　民办教育是国民教育的重要力量，中国教育的未来也与民办教育的发展休戚相关，发展好民办教育是实现教育现代化的重要途径之一。
　　今年有可能是我国民办高校发展的一个转型时期，培养社会型人才、发展成效性教育，民办高校如何突出重围，获得新生，值得深思。有人说当前我国民办教育的“以生养校”的模式严重制约着民办院校的发展，殊不知何谓“民办院校”，自力更生也。“民办大学就是后娘养的”，这句话在大学里私底下非常流行，其实，那不过是一种阿Q式的自我安慰。民办教育的教育市场化才是推动民办院校优胜略汰，提高教育水平的良性措施。
　　有人把今年民办高校面临的困境的原因分析为一是虚假宣传、无序竞争严重损害了民办高校的声誉；二是金融危机导致很多考生家庭失去了打工收入，无力支付高额学费。这不是没有道理，但归根到底还是民办高等教育的“性价比”太差。
　　民办高校基础差、底子薄，硬件设施、师资力量无法与历史悠久的公办高校相比，教育质量差也就不言而喻了。同时，民办高校的学费又明显高于公办高校！民办高校又大都是国家统招之外的非学历教育，拿到了学历文凭，就业很不乐观。实际上，这样的民办高校早就成了食之无味、弃之可惜的“鸡肋”——即使没有金融危机，它们也很难走得很远。
　　按照国家规定，民办高校的招生分为计划内和计划外两种，计划内招生是指由国家下达招生指标的高等学历教育，计划外招生属于非学历教育，如高等教育自学考试、高等职业教育等等，纵观今年遭遇招生寒流的学校绝大多数都在从事非学历教育。正好说明民办教育在这一块存在着巨大的漏洞。
　　美国的私立高校是值得我们借鉴的，美国私立高校的成功之道在于合理的市场定位。私立研究型大学拥有很高的声望，并面向全国招生，它们是提供最好的高等教育的代表。私立文理学院大多数有悠久的历史，主要面向特殊的受教育群体招生，它们是提供有特色的高等教育的代表。私立城市大学名望较低，主要面向地方招生，它们是提供更多的高等教育的代表。这种发展模式合理地解决了生源问题，而我国民办院校几乎是面向全国招生，海口吞天，最后生源在今年经济危机的背景下难免产生民办院校的“滑铁卢”。
　　从美国私立高校的定位中得到启示，重新审视我国民办高校自身的办学定位与发展潜能，实现促进大众化高等教育多样化发展，是在当前我国民办院校在逆境中寻求突破的有效举措。那样，民办高校度过这个严冬之后，一定会迎来一个崭新的春天，我们大家都期待着那一天的春暖花开。
　　稿源：荆楚网
　　作者：吴敏