安文智：家长与幼儿园上演“谍战剧”为哪般

　　2岁的儿子似乎在幼儿园受了委屈，为了“搜集证据”，孩子妈妈买了一支录音笔，放在孩子口袋里让他天天带去幼儿班。这个幼儿园的园长说：自己从教20多年，第一次遇到这样的事情。而此事被发到网上后，不少网友感慨：难道孩子家长和老师之间，也要上演“谍战剧”了吗？（钱江晚报12月12日）
　　据报道，该家长发现孩子身上有瘀青，且越来越不愿去幼儿园，自己去幼儿园询问又未果，为弄清情况只好动用“录音笔”帮忙，而后更从录音笔中听出了有小孩哭声和拍打声，这就更加难免让人对幼儿园产生疑窦，虽然仅凭录音无法证实孩子在幼儿园曾遭受不公正对待。
　　近年来，幼儿园老师虐待孩子事件屡屡发生。3岁女童的下体被老师放置芸豆，7岁男童被逼接受紫外线“消毒”的惩罚，还有7名儿童因上课说话而被老师用电熨斗烫伤……幼师的毒手频繁地伸向了幼小的孩子们，不禁让我们汗颜。想必家长此番用录音笔“取证”也是被这些虐童事件吓怕了。
　　笔者认为，这事件的背后凸显的是沟通、信任与体制等问题。
　　作为教师首先要反思，是否由行为、语言、表情、态度等造成了家长的不信任。如果是，一定应及时地调整并和家长进行沟通交流，消除误解。在教育一个孩子时，有多少事是只有家长能做而老师无法做到的，还有多少事是只有老师能做而家长很难做到的，因此多些信任，多些合作，多些沟通，才能真正给孩子最好的教育。对老师而言，信任是家长能给的最好的礼物，也是老师最需要的礼物。
　　“入园难，难于上青天”，这叫喊声早已传遍大地。幼儿教育普遍存在公办园“稀缺化”、民办园“两极化”、优质资源“特权化”、收费“贵族化”等问题。从我国教育现状来看，由于学前教育没有纳入义务教育的范畴，不能纳入国家财政统筹，政策上也没有优惠，经费投入少之又少，幼教从业人员及幼教人才严重不足，致使幼儿教育需求大、供给少、收费贵。随着市场利益的驱使，幼儿教育的公益性在逐步淡化，在一些地方甚至出现了公立幼儿园转为民办的趋势。当幼儿教育的基础性、公共性和公益性被忽视，各级政府将幼儿教育的主要责任推向社会力量和市场之时，不少不良机构便趁机办起了幼儿园来。他们办学的目的就是为了敛财，随便招聘一些人来就能当教师，根本不顾幼儿的安全、饮食、起居，“虐童事件”的发生必然在所难免。
　　学前教育整体投入不足，教育资源分配不均且失衡，使得目前“学前教育”奇货可居，逐渐被推向市场，而用“市场化”幼儿园来应对民众公共教育服务刚需，必然弊端丛生，儿童则成了市场供需矛盾中的最大的“牺牲品”。
　　来源：荆楚网
　　作者：蔡玉军