西湖：大学生就业到底有多难？

　　去年11月，教育部要求各高校编制发布2013年高校毕业生就业质量年度报告。近日，全国20所高校按规定扎堆发布了首个就业质量报告，对各校毕业生的规模、结构、就业率、就业流向、就业趋势等做出了数据统计和分析。（3月4日《楚天金报》）
　　就业难，难于上青天。时近6月，又到大学毕业生找工作较集中的时节了。教育部将各大高校的毕业生就业质量报告，作为招生计划安排、学科专业调整、教育教学改革等方面的重要参考，使高校学科专业设置与社会需求相匹配。期待由此路缓解就业难，出发点是好，效果如何，并不值得期待。
　　从理论上讲，高校公布的就业质量报告通俗易懂，对报考志愿、考生进行人生规划，无疑是有帮助的。但理论的数据只是参考，并不能代表4年之后的就业趋势。对考生而言，选择专业不能盲目，要结合自身兴趣、专业实力强弱、职业理想以及职业发展状况等多种因素综合考虑，就业率看似美好，但并不实用。
　　从2002年高校扩招之后的首届毕业生就业开始，毕业生总量不断打破纪录，大学生就业难就成为年复一年的新闻主题。越拉越响的大学生就业难的警报，究竟来自何处？其数据就是来自不合理的就业率统计。每年3、4月份媒体就会关注大学生就业情况，因为在大四第二学期，大学按月进行的就业率考核开始了。在市场环境下的双向选择，高端人才就业岗位的匹配，比低端人才复杂得多，必须有一个较长的过程，学生在毕业后花半年至一年时间找工作是很正常的。由于就业环境趋紧，一些根据高校签订的就业协议的数据得出的调查结果显示，大学生的择业期呈延长的趋势。
　　始于计划经济时代统一分配得出的就业率，显然是需要更新的。以毕业前的“签约率”来评价就业状况，其严重后果，一是用签约率极低的虚假信息刺激人们的神经，加大了全社会的“就业恐慌”；二是在高压之下难免出现“注水的就业率”，破坏了我们对就业状况的真实认知；三是使得本科第四年成为学生四处求职面试的求职季，极大地冲击了高校正常的教学秩序，降低了教育质量。如果真按新闻中提及的建议，高招选专业可能就只会盲目的跟着就业率走了。
　　高校为社会培育高端人才，它既是大学生就业的“教练员”，还是大学生与就业市场对接的“中间人”。提高就业率短期而言，一方面要加强对大学生的就业指导、就业服务和就业教育；另一方面要通过学生就业情况和用人单位的反馈完善培养机制。长期来看，提高就业率的治本之道，还是在于提高教学水平、完善专业设置，营造更加良好的教育环境，提升大学生的竞争能力和适应能力。
　　在就业这个大舞台上，政府、高校、大学生，需分工明确、各角色思路开阔，各尽其才，演出才会精彩。解决了就业难，就业率就不会再是新闻热点了。
　　稿源：荆楚网
　　作者：西湖