为了让孩子当上班干部,何女士通过请老师吃饭、送微礼来为尚在读小学的孩子“跑官”。经过公关,何女士的孩子成功的有了官儿,但是这一现象,也暴露了当前在小学教育中学生“官多”、父母“跑官”的现象。(3月12日,《南方都市报》)
乍看到新闻,笔者是非常震惊。连小学生都需要“跑官”了,我们家长、社会的官本位思想是有多严重?但是细细究来,家长“跑官”的初衷可以理解,但是行为却不能赞扬。
家长“跑官”的初衷可以理解。如文中所述,之所以需要跑官,是因为班干部能够锻炼更多的能力,同时还有某些方面的优势。这不由得让笔者想起了一个班都是班干部的那次奇葩事件,但是这也说明当前在小学的班干部权力集中或者是说干部设置上不合理,一个或两个“特殊职位”让家长动了歪心思。而若孩子太小就通过竞争班干部而受伤,这是家长不想看见的,也是社会不想看见的。
家长“跑官”的行为却不能赞扬。首先,家长“跑官”,会在孩子心中形成不劳而获的思想,当孩子在以后的人生中遭遇挫折时,孩子会首先想到去依靠、去依赖,不良思想在孩子的思想中一旦根深蒂固,可能会影响孩子的一生。其次,家长“跑官”的行为,会助长不良风气。就像“破窗效应”,窗子一旦被打破了,会越来越破;而这种为孩子“跑官”的行为,有第一次就会有第二次,长此以往,肯定会形成不良风气,灾难改变。最后,跑官来的“官”,未必真的称职。让孩子当上自己所不能胜任的角色,整天脑子里想的都是怎么做好这个角色,孩子的未来可能就毁在这些胡思乱想里面了。
综上所述,个别家长为小学生跑官的行为,是对孩子致命的溺爱,不仅仅会造成社会不良风气,而且会对孩子造成致命的伤害,影响孩子的人生观和价值观塑造。要遏制这种行为,光光是规劝家长是不够的,还需要学校能够合理设置学生干部的权限与轮转方式,需要整个社会大环境的清洁与正确的教育价值观。当然,官本位也是一个因素,但是若家长没有了“跑官”的动力,这种现象还会长久吗?
稿源:荆楚网
作者:曾雪
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