6月19日,记者从教育部门了解到,安庆市目前已下发《关于切实做好预防青少年儿童溺水工作的通知》,要求各地单位切实做好预防青少年儿童溺水工作,保障青少年儿童人身安全。(《安庆晚报》6月21日)
每年的盛夏,尽管学校都要利用校会、班会、黑板报、致家长一封信的形式,对中小学生进行各种宣传教育,然而溺水事故总是不可避免。调查显示:中小学溺水死亡人数占中小学非正常死亡人数的60%。在海南,有近八成学生不会游泳,女生不会游泳的比例更高达94.7%,防溺水教育一直是学校安全教育的重头戏。
纵观历年各次溺水事故可知,学生溺水而亡,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域。原因当然是多方面的,但关键是缺失游泳技能。一个会游泳的孩子与不会游泳的孩子,落水生还的几率谁大谁小,不言而喻。所以笔者认为,预防学生溺水悲剧,家庭、社会、政府和学校齐抓共管,在一些危险的水域插上警示标志等等固然重要,但教会孩子游泳、溺水自救等基本生存技巧才是治本之策。
仁者乐山,智者乐水。贪玩、恋玩、玩水、游泳是孩子的天性,如果仅仅因为担心学生溺水身亡,就一味地禁止学生下水游泳,让孩子永远与游泳绝缘,不但显得有点残忍,而且还会埋下安全隐患。因为你禁的结果是,孩子们会悄悄地溜到更偏远、更隐秘、安全更没有保障的水域去了,只会让游泳的风险更大、代价更大。所以说授人以鱼,不如授人以渔。与其管制孩子、严禁孩子们近水,倒不如让孩子们学会适应环境,学会在自然中生存。只有学会了游泳,孩子才可能愉快度过漫长的暑假,才能最大限度地避免溺水。
一位教育专家所说:“游泳对儿童而言是危险的。为了保护他们,人们可以给游泳池的入口处加锁,树立栅栏,装警报器。尽管这些措施都很有帮助,但更重要的是要教会孩子游泳。”去年5 月,教育部在下发的有关通知中要求,“有条件的地方或学校要普及游泳教育,提高学生自救自护能力。”在学校开设游泳教育课,让孩子学会游泳,并传授一些施救技巧,比盲目禁止和枯燥乏味的宣传要好得多。这既锻炼了身体,又能让学生掌握游泳技能,为避免溺水多上了一道保险,何乐而不为呢?
稿源:荆楚网
作者:冯新
瀵逛笉璧凤紝鎮ㄨ璁块棶鐨勯〉闈笉瀛樺湪鎴栧凡琚垹闄!
10 绉掍箣鍚庡皢甯︽偍鍥炲埌鑽嗘缃戦椤