刘运喜：校长应给新生上好开学第一课

　　暑假过后，新生即将入学，开始新的学年学段。开学典礼是几乎每所学校在新生入校后都要举行的一种仪式，是学校对新生进行教育的第一课。
　　开学典礼怎么开？如何创新形式和内涵，最大限度地实现教育效果？笔者认为，开学典礼主要应从内容和形式两方面去尝试创新，既让新生受到深刻的入学教育，接受学校的第一场洗礼，又让新生眼前一亮，感到生动、有趣、贴心，入耳入脑，留下深刻印象。
　　从内容方面说，开学典礼主要应包括如下基本内容：学校的历史由来，学校的历代名师，学校的校训、校风、校歌，学校的基本情况，学校的特色优势，学校的办学理念，校长讲话与师生致辞等。
　　开学典礼的重头戏是校长讲话，实际上就是校长给新生上的第一课，给新生入校后的第一场洗礼。笔者建议结合学校的专业实际与人才培养要求，可以给学生讲一讲国学的意义，讲一讲做人与做学问，讲一讲科学与人文精神，讲一讲生命与安全教育，可以跟学生分享自己读大学的经验与感悟，等等。
　　从形式方面看，开学典礼主要是讲话或者训话，校长讲了，教师讲，然后是学生讲，程式老套，了然无趣，令人生厌。笔者建议采取音乐伴奏同唱校歌的形式进入典礼程序，先让学生观看大型学校宣传片，以图文、音像、动静结合的方式，向学生展示学校的历史与现状，学校的成就与荣誉，学校的特色与优势，学校的优秀名师与校友，向学生呈现学校的美丽校园，阐释校训、校风、校徽的特定内涵。然后是校长讲话。校长讲话要尽量简短而有趣，生动幽默，切忌太严肃，一本正经，更不要照着现成的稿子从头念到尾。要紧贴学生心声，富有时代气息，适当引用一些网言网语，拉近与年轻人的心理距离。校长讲话要以长者、过来人的身份，对学生提出希望与要求。建议将校长讲话开成记者招待会、新闻见面会，安排时间与学生互动，既报告情况，又回答提问，实现互动，活跃气氛。
　　总之，开学典礼是学校教育的第一课，是学生步入新的学年学段的第一课，是学校留给新生的第一印象。作为校长，应充分酝酿，精心准备，上好第一课，体现自己的水平，体现自己的风格，体现学校的治校理念，体现学校的文化精神。给学生昭示一个美好光明的前景，展现一个充满希望的未来。
　　稿源：荆楚网
　　作者：刘运喜