近日,江苏扬州一名教师发布学生家长所送的礼品图片,并声称:“不要说我肤浅,我更喜欢人民币。”9月6日晚,扬州教育局官方公布核查处理结果:博文涉及者系该市一乡镇幼儿园试用教师,其所试教幼儿园对其给予不再试用并辞退的处理(9月3日 中新网)
古人云:“师者,传道授业解惑也”。也就是说,教师在孩子十几年的学习生涯中起着“引路”作用,需要高尚的品德与渊博的知识。然而,令曾经担任过教师的笔者愤怒的是,今日这则新闻曝出的教师收受了家长的礼物,还声称“更喜欢人民币”。如此思想不正的人何德何能成为一名高尚的人民教师?
国家教育部出台的《严禁教师违规受学生及家长礼品礼金等行为规范》,明确禁止教师接受家长礼品。然而,当事教师却敢明目张胆地发布微博进行“炫礼”,同时,从事件曝光到教育局做出处罚决定,相关当事教师及其所在学校的具体信息都没有曝光,这不得不让广大群众猜疑,其中究竟存在什么猫腻,当事教师究竟是“何方神圣”?
众所周知,幼儿是每一个家庭的希望,父母的心头肉,然而,近年来,幼儿园教师虐待孩子的新闻屡屡曝光,牵动着每一位家长的神经。因此,笔者认为,家长们赠送礼品无论是出于礼节还是什么原因,其根本目的还是担心老师对自己的孩子不好。当时教师不仅不自我反省,反而引以为傲,甚至还在网上进行炫耀,这不得不让大家质疑,如此品行恶劣的人如何成为的幼儿教师?
对此,笔者认为,其根源还是在于如今教学体制的不健全,一是当前教育系统对幼儿、小学教师的基本素质要求不高,偏远乡镇的部分小学教师学历低,文化素质不高;二是缺乏师德教育;三是相关教育部门监管不严。
因此,笔者认为,时代在发展,我们的教育系统管理体制也应与时俱进。一是加强对教育监管部门“一把手”问责力度,使其能主动发挥监管作用;二是提高对幼儿、小学教师的师资证要求,不能让品德低下的人“玷污”了教育圣地;三是加强师德教育,提高教师素质。惟次,才能给孩子们营造一个良好的成长环境,祖国的花朵才能茁壮成长,国家才能日益兴旺!
稿源:荆楚网
作者:倪倩
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