昨日,教育部等5部门联合下发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》,自2015年1月1日起,取消重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者、省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者等6项全国性加分项目。(12月26日《湖北日报》)
教育部的这个文件出台后,记者采访了湖北省教育厅和省招办,相关负责人称,省教育厅将严格按照教育部的相关意见执行。事实上,湖北省高考加分“瘦身”一直走在全国的前列,早在2005年,就取消了“当年省级优秀学生”的保送资格;2011年,又取消了“侨眷高知子女高考加10分投档”;今年起不再保留烈士兄弟姐妹加分政策。
高考加分政策一直颇受诟病,主要原因在于很多加分政策存在暗箱操作的可能,每年都有这方面的案例曝光。今年被曝光的案例中,辽宁本溪高级中学体优生加分涉嫌造假最为典型。据报道,今年辽宁有体优生1072人,本溪市高级中学一校独占87人,被称为体育加分“神校”。记者调查过程中,有学生反映,办证加分有明码标价:足球4万多元,游泳7万到8万元。
不仅体育特长生可以花钱买,思想品德突出加分也受到质疑。“品德加分”的依据是什么?谁来认定“品德加分”?缺乏专业认定程序和科学体系的“德育加分”,能不滋生腐败吗?今年7月,一篇《黑龙江省高考家长诉求书》的帖子在网上引起热议。一名自称是黑龙江省高考考生的家长,质疑今年该省328名“思想品德方面有突出事迹”考生的“加分”资格。
必须承认,这世界上没有绝对的公平,教育公平也是如此。正因为如此,高考公平永远在路上。但是,这并不意味着高考不需要改革。17日,教育部等5部门联合下发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》,随后,教育部发布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》,就是落实高考改革的具体举措。
高考本应是平民子弟最公平的一条上升通道。但是,体优生加分、品德加分等加分项目的出现,让原本单纯的考生智力比拼,附着了很多智力以外的因素。比如,财大气粗的可以花钱买证加分,有权有势的可以通过打招呼取得品德加分,可以通过打擦边球取得移民加分,凡此种种,都与高考初衷严重背离。高考尚未开始,平民百姓的子弟已经落在了后面。
高考由考生的智力比拼变身“拼爹”行为,有违公平正义,让那些没爹可拼的平民子弟感到心寒。从这一意义上说,教育部密集出台相关文件,落实高考改革的相关举措,无疑让高考更接近公平。当然,教育公平的路还很长,教育资源如何更均衡,就是非常现实的问题。对此,教育行政部门要努力,公众要保持足够的耐心。
稿源:荆楚网
作者:张玲
瀵逛笉璧凤紝鎮ㄨ璁块棶鐨勯〉闈笉瀛樺湪鎴栧凡琚垹闄!
10 绉掍箣鍚庡皢甯︽偍鍥炲埌鑽嗘缃戦椤