陕西民间自创的“biang”字，因为biangbiang面而走红，这个50多画的字，被誉为汉字中笔画最多的字。如果把这个字抄上1000 遍，会是一种什么样的体验呢？最近，电子科技大学成都学院的一些学生就亲身体验了一盘——因为上课迟到，他们被辅导员罚抄1000遍“biang”字。（10月28日《成都商报》）

　　把一个50多画的字抄上1000遍，加起来就是50000画！这虽然不是不可能完成的任务，但足以让人身心疲惫、精神崩溃。难怪有学生抄了200字就“缴械”，有的申请“手画100个兵马俑”代之。

　　近些年来，一些大学教师为了防止学生迟到，可谓奇招迭出，有罚学生做俯卧撑的，有罚学生唱歌的，甚至有罚款的。笔者认为，这些奇葩处罚手段都值得商榷。

　　那么，高校对于迟到的学生该怎么处理？是不是一点没辙？其实不然。众所周知，高校每门课的成绩大体上都由平时成绩和期末考试（考查）成绩组成，其中平时成绩的考核内容就包括考勤在内。学生的考勤大都由任课老师来负责，或者由班上学生推选的纪检委员代为负责。对迟到学生，任课老师会在其平时成绩上“做文章”。这是比较名正言顺、合情合理的处罚方法。

　　另外，为了不让一些迟到“大户”钻空子，有的学校规定，迟到也折算成旷课，如“迟到2次视同旷课半学时”之类。而一个学生如果一个学期内旷课累计达到一定的学时数，学校会视其旷课学时数的多少，依据学校有关规定分别给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍等处分。如果有了这样的规定，学校又能不折不扣地执行，还有多少学生敢铤而走险？

　　可见，对于迟到学生的处罚，一般除了任课老师在课程考核成绩方面给其扣分，另外就是学校层面的按旷课论处。笔者认为，对于旷课学生的处罚，不宜超出学校有关规定，作无限延伸。强迫学生完成教师自行设定的“规定动作”，刻意让学生难堪，甚至羞辱学生，这不利于营造良好的师生关系。

　　国有国法，校有校规，老师处罚迟到学生不可太“任性”，否则就涉嫌侵犯学生的正当权益。就这次电子科技大学成都学院迟到学生被罚抄千遍“biang”字而言，有人认为这是“变相体罚”、“新式体罚”并非毫无道理。因此，当事教师不要自以为“发明”了一个处罚迟到学生的“妙招”而沾沾自喜，而应该反思自己的行为是否妥当。

　　稿源：荆楚网

　　作者：李仕生