东湖评论：明成才之道，立青春之志

党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出了一系列重要论述，深刻阐明“为民造福是最大政绩”的核心要义，为广大党员干部履职用权、干事创业提供了根本价值遵循与行事准则。对于新时代青年大学生而言，成才观本质上就是青年学子求学成长、立身行事的“政绩观”，关系着青年大学生在成长路上的人生选择、价值取向与奋斗方向，是回答“为谁成才、成什么才、怎样成才”这一人生课题。

树立科学成才观，是青年大学生坚定理想信念、明确成长方向的题中之义。理想信念是青年大学生思想观念在奋斗目标上的集中体现，不仅深刻塑造着青年大学生的思想和灵魂，也决定着青年大学生成长成才的价值取向和人生方向。青年大学生能否找准成长方向，首要在于理想信念是否扎得深、守得牢，能否在根本上回答好“为谁学、为何成才”的价值问题。科学成才观引领青年大学生在成长成才道路上坚定理想信念、厚植爱国情怀，校准成才航向、端正成长认知、明晰成长目标，是新时代青年扎根时代、实干笃行的人生必修课。

树立科学成才观，是青年大学生克服成长浮躁、抵御认知偏差的迫切需要。当前社会环境复杂多元，功利化、娱乐化、形式化等不良倾向极易干扰大学生的认知和行为，造成重显绩轻潜绩、重结果轻过程、重虚名轻实干的认知偏差。科学成才观倡导务实求真、久久为功的价值导向，引导青年大学生摆正成长心态、涵养内在定力，有效应对不良价值观带来的影响，从思想层面破除片面化的成长误区，为从容应对日趋激烈的学业竞争、压力倍增的就业焦虑、形形色色的外界诱惑筑牢思想屏障，帮助青年大学生明晰“学什么、成什么才”这些问题。

树立科学成才观，是青年大学生担当时代使命、实现价值升华的必然选择。青年兴则民族兴，青年强则国家强。当前我国正处于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴伟业的历史关键期，亟须大批志愿扎根基层、脚踏实地、心系群众的青年建设者。科学成才观蕴含“小我”与“大我”相统一的价值追求，启示青年大学生自觉将个人的成长成才与国家需要、人民期盼紧密结合，在新时代新征程中找准定位、主动作为，既树立高远的报国志向，又锤炼脚踏实地的干事本领，把青春梦想落脚在为国奉献、为民服务的实际行动中，走好新时代青年的长征路，解决好“怎么学、如何成才”这些问题。

当前，少数青年大学生在专业学习、社会实践、成长规划中仍然存在将绩点高低、证书数量、综测分数当作成才标准的问题，陷入了学业内卷、实践摆烂、择业功利等成长困境，制约着个人的长远发展。因此，要以科学成才观为引领，帮助青年大学生校准成才价值坐标，树立正确成才观念，锤炼真才实干本领，在与时代同频共振中实现自我价值和社会价值的有机统一。

校准成才格局，明辨“小我”与“大我”的关系。青年大学生正处在世界观、人生观、价值观塑造的关键阶段，要从思想根源上正确认识到个人的成长离不开时代的发展，自觉将个人学业规划、职业选择与国家战略需求、社会发展需要相联系。一方面，在理论学习中，自觉加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟，坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮的侵蚀。另一方面，在社会实践中，积极践行社会主义核心价值观，以先进典型为标杆、以时代楷模为榜样，跳出个人得失的狭隘格局，思考自身发展对于社会进步、国家发展的贡献，把个人理想和人生追求融入国家发展大局和民族复兴伟业之中，形成与时代同向、与人民同心的价值追求，不断增强担当意识，努力为强国复兴伟业奉献青春力量。

端正成才心态，平衡“显绩”和“潜绩”的关系。显绩是看得见的绩点、证书、名次等显性成果，而潜绩是专业功底、思维能力、综合素养等看不见的长期积淀。青年大学生要理性看待成绩与荣誉，摒弃唯分数、唯证书、唯排名的片面思想，不把一时得失、外在标签当作衡量自身成长的标尺。一方面，在专业学习中刻苦钻研理论知识，深耕专业领域，敢于啃“硬骨头”、坐“冷板凳”，夯实支撑未来发展的专业根基，不断磨炼成长中的潜绩。另一方面，在日常践行中要坚持实事求是、求真务实，保持清醒的头脑，面对各种考证、各类比赛，不盲目跟风攀比、不热衷追名逐利，而是善于结合自身特点和成长目标做出理性的选择，在具体实践中总结规律、形成方法，不断提升发现问题、分析问题和解决问题的能力，既要看到成绩和荣誉带给自身的正向激励，更要注重个人专业能力和综合素质的提升，实现显绩和潜绩的共同发展。

磨炼成长意志，统筹“当下”和“长远”的关系。青年大学生应以科学成才观强化使命担当，既立足眼前、扎根实干，又着眼长远、锚定方向，既要发扬自找苦吃的精神，摒弃畏难逃避、推诿懈怠的消极心态，又要发扬钉钉子精神，坚持脚踏实地、久久为功，以强国有我的责任担当、实干兴邦的实际行动，主动向基层一线、艰苦岗位、关键领域靠拢，积极投身乡村振兴、社区治理、志愿服务等实践活动，珍惜每一次实践机会，摒弃形式主义、不做表面文章，以务实态度和作风做出每一次选择，对待每一次历练。青年大学生要主动利用寒暑假等空闲时间争取社会实践机会，积极走进基层、贴近群众，在解决实际问题中增长才干，在奉献社会中彰显责任担当，在为民服务中实现人生价值，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

注：本文系中央基本科研业务费项目“2662026MYPY006”的阶段性成果。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：杨韵铱（华中农业大学马克思主义学院硕士研究生）

指导教师：张丽（华中农业大学马克思主义学院副教授，硕士研究生导师，中国化马克思主义系主任）

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