吴忠祥：学术道德第一课为何仅在博士课上开设

　　西南大学研究生部相关人士透露，今年入学的300多名博士生，已开始进行系列的培训，重庆市区县党政一把手中，大约有一半在该校攻读博士。博士新生的入学第一课不讲知识，而是讲学术道德，先学做人。（重庆晚报9月11日）
　　重庆市区县党政一把手纷纷向“博士”冲刺，在繁忙中的公务中能挤出时间，捧起书本，甘当学生，不能不说为全民追求科学文化知识，崇尚学习风气作了很好的率先垂范、身先士卒的作用。
　　攻读博士，其实不是一件容易的事情，该报称：“据悉，博士考试相对简单，但想要毕业却很难，攻读时间一般是3～6年，但因为博士论文答辩比较难，有一半的人不能3年毕业，有的学生甚至读完6年也无法通过答辩毕业。”无疑，此类的“无法通过”也为论文抄袭提供了市场，论文抄袭，其实早已耳闻目睹，司空见惯，以至于令众人“审美疲劳”。笔者上网搜索“论文抄袭”词条，用时0。038秒，尽然找到相关网页约4，670，000篇，不得不令人惊讶，难怪乎国人见怪不怪，也难怪乎惩治学术腐败的声讨一浪高过一浪。
　　令人欣喜的是，西南大学对于重庆市区县党政一把手不搞特殊，6年不能读完照样退学，入学第一课讲学术道德。这样的入学第一课，让人耳目为之一新，精神为之振，犹如一颗闪烁的“星火”，在一片学术腐败的漆黑中看到了曙光。毋庸置疑，攻读博士是一项严谨的学术行为，获得深厚的科学知识固然令人可敬，但更需要提倡的是，治学需要倡导学术道德。应该说，西南大学这样的初衷，值得推崇，不过，笔者认为，学术道德第一课难道仅仅出现在博士课上吗？为何没有在研究生班？为何没有在大学普通班？又为何没有在高中生、初中生、小学生课堂里呢？其实，到了博士课堂里，学术道德第一课只是针对当前学术腐败越来越漫延的一种亡羊补牢，但这样的补救效果究竟如何，笔者不敢拘同。“冰冻三尺，非一日之寒”。学术腐败并不是一朝一夕就能如此猖獗，而今仅仅依靠这“第一课”来试图改变或者影响学术问题，恐有掩耳盗铃之嫌。
　　有鉴于此，学术道德第一课不仅仅在博士成人课堂上开设，而且还要向前推移，直至小学生课堂，因为道德问题必须要从娃娃抓起，这是问题的根本。
　　稿源：荆楚网
　　作者：吴忠祥