周歌：“教师有偿补课”不必过度干预

　　目前，海口市出台新规，严禁公办和民办各级中小学校在职在岗教职工开展有偿补课。有偿补课行为包括普通中小学校、民办中小学校违反规定，延长在校时间，组织学生在学校进行有偿补课的；在职教师租用场地进行有偿补课的；利用职务之便暗示、动员或强制学生参加有偿家教；利用职务之便为培训机构和个人补习班进行培训策划、宣传与生源介绍、经营管理；利用职务之便为亲友参与有偿办班补课提供各种帮助与支持；教师从事有偿家教等。（3月22日新华网）
　　对于教育部门来说，鼓励并引导广大人民教师在本职岗位上脚踏实地认真工作，自然无可厚非，但对于教师有偿补课行为过度干涉，其实大可不必。不可否认，现实当中，确有少数人民教师在经济利益的驱动下，不能在本职岗位上好好工作，反而想方设法拉拢更多学生参与到个人的有偿补课活动中，如此这般的行为，不仅丧失了师德，也让公众憎恨。但寄希望于出台“禁止教师有偿补课”来遏制少数教师不能安心本职的行为，显然不是治本之策。
　　事实上，如果人民教师在不影响本职工作的情况下，利用业务时间开展有偿补课，反而有着更多的益处。首先，对于那些学习基础相对较差，又渴望能够更好地提升自身成绩的学生来说，通过参加有偿补课，无疑是提高学习成绩的重要途径。其次，教师一旦开展有偿补课活动，也能够督促其更加努力地提升自己的教学能力，从而激励自己利用更多时间来给自己加油“充电”，这样一来，也有助于平时在正常的教学中更好地发挥水平。
　　另外，通过开展有偿补课活动，势必也会进一步增加教师个人收入。当个人收入更加殷实，日子过得更好时，也有助于更加安心地开展工作，从而能够一门心思投入到教育研究以及教学工作当中，从而可以为社会培养出更多优秀人才。这样看来，对于“教师有偿补课”的做法，教育部门确实不必过多地进行干预。当然，对于广大人民教师来说，首先要认真负责地完成好本职工作，在课堂上要投入全部的心思与精力开展工作，切不可盲目追求私利而荒废了自身本该经营好的“责任田”。
　　稿源：荆楚网
　　作者：周歌