据中国之声《新闻纵横》报道,提到朱自清的散文《背影》,相信很多人都非常的熟悉。因为一直以来它作为中学语文课本中的一片必读篇目,伴随着一代又一代人的成长,被奉为经典之作。但是最近两天,一篇名为"朱自清《背影》因'违反交规'被逐出教材"的网文,被多家网络媒体转载(5月19日 央广网)
关于朱自清《背影》一文因“违反交规”被逐出教材,网络传的沸沸扬扬,是真是假总会大白天下,不是你说逐出就逐出,更何况这是一部经典之作,何必拿到网络上炒作,意图何在?
再说,《背影》文中那段“他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”作者描写的真正含义不仅仅代表的是感情,也并不是一个道德层面的东西,而是人和人自我价值成长的层面。这些人不但不去领会文中的真正含义,却纠结于“穿过铁道,爬上月台”这句话。
诚然,《背影》是作者在1925年写的,文中“穿过铁道,爬上月台”那是当年作者为衬托父亲的不容易,对子女的爱才描写的,再说当年火车密度不像现在大,也许那个时候一天只有一趟火车通过,并没有什么你现在所说的安全隐患。退一万步说,作者也是根据当时的意境写的,并不知道诺干年以后铁路规章制度制定穿越铁路是违章行为,如果他有未卜先知的功能肯定不会这么写。所以笔者认为,我们不能以当今社会的发展来评判过去的所为,这是不现实的毫无意义的。
诺真要较真,那么孟浩然的《春晓》,它是“幼儿教材”,老师要求每个学生都要背,但“春眠不觉晓”难道不是在鼓励孩子睡懒觉?白居易的《卖炭翁》,大家都知道是中学课文,但“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”,难道不是在破坏山林?《水浒传》中“景阳冈武松打虎”,显然也不宜作为中学教材,老虎是一级保护动物呢,武松是不是该锒铛入狱?这些教材是否都不能用,那还有多少教材是可以用的呢?
我们不也经常听到这样的话:“死得说成活的,黑的说成白的”等等类似的话,这说明关键还是要看一句话怎么去说,怎么说的漂亮,同样像《背影》这篇课文只要老师正确引导,让学生多角度去理解。所以不管做什么事都不能一根筋去想,要从多角度想,认死理并不是一件好事,你说呢?
稿源:荆楚网
作者:刘小莲
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