69年前的9月3日,是一个值得铭记的日子,此前一天,日本在无条件投降书上签字,中国的抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也落下帷幕。1951年8月13日,中华人民共和国政务院发布通告,把9月3日这一天,定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
然而,这样一个鼓舞人心、标志历史转折的日子,却并不为人所共知。在去年的9月2日,《大河报》曾就“你知道抗日战争胜利纪念日是哪一天吗?”随机采访了20名大学生,令人遗憾的是,6人回答“8月15日”,大部分同学表示不知,甚至有人称“中学历史太久远,已经忘记了”。
我们当然不能因为这20名大学生的存在,就痛呼国人对历史的遗忘,但这至少从另一个角度说明,这个不该被遗忘的纪念日,却正在被一些人慢慢遗忘。由此观之,对抗日历史的普及,依然任重而道远。
历史无法真实再现,因此,要想了解、甚至还原对历史的认识,唯有通过书籍、影像资料,或是过来人的口述宣传,普及抗战历史也是一样。但就像前文提到的,即便我们在课本中明确的写出“9月3日是抗日战争胜利纪念日”,仍有学生称“中学历史太久远,已经忘记了”,可见,没有好的宣传方式,资料这些“硬货”也变不成一代人的记忆。
什么是好的宣传方式?简单说,形式上新颖、内容上生动,情感上打动人心。比如普及一场战役,你更愿意听一个老兵讲述自己的亲身经历,还是看一本书上对死亡人数、战争规模、意义的描述?而相比于在图书馆翻找尘封甚至是杂乱的史书,你是否更愿意用网络,通过关键词搜索获得图文音视频等全方位的信息?
时代在发展,宣传方式也不能一成不变。过去的人们要么曾亲身经历过抗战,要么从小接受父辈的熏陶,因此广播、各类手册的宣传即可引起他们的共鸣。但现在,体会过那个时代的人正逐渐离开,生活的富足也使得我们不再那么感同身受于曾经的苦难,因此,对抗战的宣传也更应该贴近现在的生活。
今年三月开放的“中国人民抗日战争网上纪念馆”就是一个很好的形式,网民可通过官网晒抗日文物、抗日照片、抗战故事,这种直接参与的形式不但能引起共鸣,更潜移默化地将抗战的史实烙刻在每一个参与者的记忆中。
除此之外,像“抗战邮局”的开张、听抗战老兵讲述历史、寻访抗战古迹等活动,都是宣传抗战史的新颖形式。9月2日,来自湖北省内主要高校官方微博管理员及湖北日报大学生记者团成员30余人,以武汉革命博物馆为起点,重访苏联空军志愿队烈士墓、中山舰博物馆等抗战遗迹,重温抗战历史,缅怀先烈和死难同胞。这些活动的展开,必将带起人们对抗战的追忆,在好奇与寻访间,更深刻地了解那一段苦难史与奋斗史。
虽说往事如烟,但在新的宣传形式中,过去的抗战史实同样可以鲜活地呈现在我们面前,让我们在感知民族屈辱与苦难的同时,也感受着民族精神的坚韧与伟大。
稿源:荆楚网
作者:刘艳秋
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