罗立志：性教育从小开始，有利孩子健康成长

　　昨日，记者联系到了“一然妈妈”，她告诉记者，女儿今年6岁了，上幼儿园大班，自己是在网上闲逛的时候买了这本《小鸡鸡的故事》，当时看了简介，觉得给女儿买一本这样的“性教育”绘本挺好。拿到书后，自己先看了一下，书中主要讲到男孩和女孩的区别，身体构造，孩子是怎样出生的这样一些内容。“当时的感觉是这书画风挺大胆的，男女身体结构画得很直接，连我这个大人看了都有点害羞。”她说。（1月25日龙虎网）
　　《小鸡鸡的故事》不止一次提到，男孩和女孩都有私密部位，要保护好，洗澡的时候最好自己洗，游泳的时候要穿游泳衣把它们遮挡起来。对此，很多买过这本书的家长都表示，孩子很单纯，给孩子买这个绘本，也是希望建立他们自我保护的意识，不要给坏人可乘之机。
　　“一然妈妈”把这本绘本的部分配图晒到网上后，引起网友热议，态度基本都是两边倒。对此，南京市鼓楼幼儿园园长崔利玲表示目前对于儿童性教育没有明确的年龄规定。这种绘本，2岁的孩子和12岁的孩子都可以看，不同年龄的孩子的理解力是不一样的，对于低龄儿童，家长只需要照着画面给孩子读出来，不要去讲解，让孩子有个粗浅的认识就可以了。
　　笔者以为，给孩子开展性教育，宜早不能拖。幼孩阶段就开展性教育，是性知识启蒙，也是孩子成长的需要。家长在孩子能看懂图形时就教育他们认识自己的身体组成部分，讲解它们的生理作用，孩子感兴趣，家长也不会拘束。相反，等到孩子长大了，再来讲授性知识，反而有顾虑，难以开口似的。
　　如今，一些孩子对于性知识似懂非懂。笔者在一个三年级班上课时发现，一个女孩子看到书中一幅图画，图上画的是一位女性，站在海水中，露出胸部以上的身子，她就笑了。周边的男生也就跟着笑了，越笑越神秘，抢着要看这画。学生为什么对这样的画幅感到好笑？是性知识缺乏引起的。他们以为女性是裸体，以为女性下体会暴露的。
　　给孩子适当的性教育，是对孩子人体科学知识的传授，这是小学科学常识。学生知道了，明白男女有别，能正确对待男女生的身体接触。小学生就不会去欺侮女生，就不会天真地去抱女孩子了。学生回到家里，认识到自己是父母的结晶，对父母的恩爱会有正确的认识，会更加尊敬父母亲。初中生会正确认识到早恋的危害，愚蠢地同居怀孕的现象一定会减少。高中生知道流产的危害了，一定不会铤而走险的……
　　性教育是教育不能缺少的重要内容。性知识伴随着学生（孩子）成长，是品德教育和文化教育的有机统一。让孩子们掌握性知识，也是成人成才的必要！家长和老师要因势利导，不必慌张。未成年人有了必备的性知识，一定能增强自我保护和防范的力量！
　　稿源：荆楚网
　　作者：罗立志