“长江学者奖励计划”入选者、南京大学社会学院教授梁莹删除百余篇论文一事引起各方关注。在南京大学社会学院网站上，这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录，没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说，是非常少见的情形。目前，南京大学社会学院已成立调查组调查梁莹学术不端等问题。（10月24日 《中国青年报》）
南京大学社会学院梁莹教授自删论文之事，在网络曝光的当下成为一个热点话题。既有期刊编辑和公众的不解，又有梁莹同事对其学术不端行为的举报，梁莹的清白与否，很难随着论文先后下架而退潮。南京大学社会学院组建的调查组，能否让案件水落石出、真相大白，考验的是涉事学校的学术担当和用人觉悟。
从一名高校毕业生到研究生、博士，后续又在国内外几所高校做博士后研究工作，其学术研究虽未必达到汗牛充栋，但必要的学术研究是基础。当成为其获得职称和荣誉“垫脚石”的论文先后被删，难免不让公众疑窦从生。加之其同事举报之事，更加重了梁莹是否真的存在论文造假等学术不端问题。
媒体调查，呈现了梁莹案的一个侧面。梁莹有15篇论文存在抄袭或一稿多投的情况，这一事实，与梁莹近年来先后删除论文有没有关系，其剩余学术论文是否也存在抄袭或一稿多投等现象，显然要给出明确和客观的答案。雁过有声，那些被删除的学术论文，虽然在网络上无法查验，但在学术期刊上，白纸黑字的客观存在，恐怕很难抵挡公众进一步挖潜梁莹学术论文是否真的都“404”。
近年来，一些学者学术论文造假等问题屡屡被曝光，国际期刊撤销中国学者论文的情况不断冲击着国人的痛点。科技部、教育部等相关部委也先后出台相关政策治理学者学术造假等问题，近期，科技部、教育部等五部委再次出台《清理“四唯”专项行动方案》，也剑指学术不端和人才选用上的不当模式，其中重要一点是整治学术造假，对学术造假“零容忍”。
正是因为唯学历、唯论文、唯职称、唯奖项旧有模式的存在，使得一些学术不端人员通过不当、不法手段获得学历，发表了论文，获得了职称等，甚至一些所谓的人才在岗位上尸位素餐，影响恶劣。有学生指出梁莹教学质量问题，也可以成为调查其学术不端的一个切口。
虽然数据库对早期学术论文查重率存在盲点，但随着事件的发酵，梁莹是否存在学术论文抄袭终将会大白于天下，相关的处理也会落实到位。梁莹案的发生，对“唯学历、唯职称、唯论文、唯奖项”再次敲响了警钟，对学术不端再次敲响了警钟。切实优化人才选用机制，既要靠决策部门主动而为，还要在热点事件中汲取教训。只发表英文学术论文的年轻教授，能否经得起一板一眼的学术调查，公众拭目以待。
稿源：荆楚网
作者：张立
（作者： 编辑：詹蔷）
