湖北日报：什么能改变个人命运

　　上周，有机构发布报告称两成人不相信教育能够改变命运。也引发了湖北日报众多读者的讨论。
　　虽有24.3%的受调查者不相信教育能够改变命运，但至少有75.7%的受调查者深信教育能够改变命运，这正好说明教育能够改变命运早已形成社会共识。
　　不相信教育能够改变命运者，往往与个人从学校走向社会后的种种不顺心有直接的关联。换言之，这样的“不相信”与“不公平”往往缘自个人遭际的直接感受，将心比心，这是值得同情的。作为营造社会就（创）业环境第一责任人的政府，尤其要重视这部分社会成员的焦虑并力求改变之。
　　不过，作为过来人，笔者也想与“不相信”和“不公平”的焦虑者作个推心置腹的交流：高等教育甚至研究生教育在今天的中国，已成大众教育而非精英教育，有幸接受完这样的教育走上社会后，你也只是个普通劳动者，而非社会精英。既然这已是当下社会的实情，那么是否该从走上社会的那一刻起，尽量把心态放平，从基层干起，从小事做起？“人在做、天在看”，这是一句含有深刻哲理的老话。这里所言的“人”就是每个工作着的你，而“天”则指你周围的同事和领导。好工作抑或机会，古往今来都属“稀缺品”，大多数人刚走上工作岗位时的起点都很低，与个人理想的落差都不小。但起点低就更得踏踏实实干给周边同事和领导看，以证明你的品行和能力包括可激发的潜力。笔者早年有个同事，几年之内，平均8个多月就跳一次槽，跳到后来，其命运不言也罢。少一点对命运不公的感叹和抱怨，先把力所能及的工作做起来，机会早晚都会向你招手。
　　人人都憧憬出人头地，但人生与事业的成功，不只是职务、收入、大宅、豪车等身外之物。知足常乐并踏实奋斗更为可取。当代中国，教育为我们提供了改变命运的起点，心态乃改变命运的伴侣，实干则是改变命运的关键。
　　纵然，这个社会存在教育不公和机会不公，可这些不公都不是一天形成的。既如此，要铲除种种关乎个人命运的不公平，不可能在短时期内实现，人们必须有足够耐心，而唯一等不及的是每个人短暂的“工作周期”。偶尔就不公发点牢骚未尝不可，若老是纠结于此则实不足取还于事无补。
　　来源：湖北日报
　　作者：鲁宁（著名时评家）