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湖北日报:学生“倒着忙”靠什么去扭转

发布时间: 2014-12-08 08:26:52  来源: 荆楚网  作者:罗志华  进入电子报

  6日,李肇星在厦门国际会展中心受邀演讲时说:“美国小学生跟玩儿似的,但到了大学阶段,图书馆的灯彻夜开着,学得特别刻苦,他们的创新并非偶然。反观我们,把小学生搞得比研究生、部长还忙,这也是个问题。”(12月7日《厦门日报》)
  尽管小时候玩、长大了忙,不一定就是最成功的教育模式,但可以肯定,小时候太忙、大学时又太闲,绝不是一个好现象。小时候太忙,多半都是一种填鸭式的被动行为,不适合人的生理和心理特征。而在大学阶段忙,学生不仅心智成熟,而且多出于自觉,是一种主动接受,效率就会高许多。
  我国学生倒着忙,是一种十分普遍的现象。之所以如此,与优质教育资源紧缺有直接关系,也与大学严入宽出等做法有关。假如优质教育资源得来容易,学生们都能得到较好的教育,小时候太忙的现象就会缓解;假如高校入学容易,毕业却很严格,大学生们就不会让宝贵的时光白白浪费掉。
  学生倒着忙,应归因于教育的导向问题,而教育理念的改变要基于一些基本的物质基础。要想让学生该闲时闲、该忙时忙,首先得扭正现有的教育理念,不以分数论英雄,不搞一考定终身,让更多学生能够拥有均等的教育资源,校际之间的差距不再如此悬殊,并实现宽进严出的教育模式,则中小学生减负、大学生自觉性与创新精神不足等诸多问题,也许就会迎刃而解。如此,学生自然不会以高考为界,忙与闲泾渭分明。
  稿源:湖北日报
  作者:罗志华

(本文来源:荆楚网 编辑:何青)
关键词:湖北日报;倒着忙

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