6月7日,2010年度高考语文科目考试结束,各地的高考作文题目也相继曝光。对比往年,我们发现,虽然各地的考题及关注话题也有不尽人意之处,但总体来说,现实性与切近生活性再一次提高,很多省份的作文题目都从虚无飘渺半空落到了地面。
我们将一些省份三年来的作文题目做一些对比,就可以发现,作文题目从抽象到具体,从意识形态和关注现实,从空泛无根到深层反思社会文化、道德、伦理以及社会责任等的可喜变化。
江苏作文题目:2008年“好奇心”(简直就不像是高考作文),2009年“品味时尚”(从狭隘、局限的好奇心到社会时尚,开始进步),2010年“倡导绿色生活”(终于看到了教育对学生关注现实、树立社会责任的引导);北京作文题目:2008年“石头和杯子”的故事(如果没有备选的汶川地震话题,这样题目还真写不出什么现实来),2009年“隐形的翅膀”(竟然是根据歌词写作文,那些对流行歌曲不大感冒的考试要抓狂),2010年“仰望星空与脚踏实地”(终于开始关注脚下的大地)。
这样的可喜欢变化在其它省份也很明显,比如今年,全国卷一讨论“有了鱼吃猫还会抓老鼠吗?”卷二关注“浅阅读”现象,宁夏以“诚信与善良”为题,山东是“生活品质靠什么来支撑”,等等。
这些引导学生思考人生价值、关注现实、反思道德伦理、深化与树立社会责任的高考作文题目,让我们看到各地教育部门在实现教育与人生、现实、社会等方面接轨的努力;看到了教育引导学生深入思考,促使学生从表象认识到深层关注、从个体生命到社会责任责任树立等方面的“作为”。
遗憾的是,还有不少省份和地区的作文题目依然停留在泛泛而谈、虚无飘渺、远离现实、俗不可耐的层面。比如湖南的“早”,湖北的“幻想”,江西的“找回童年”等。
高考是学生从校园走向社会的第一站,从象牙塔走进现实生活的第一步。高考各科目的考试中,唯一能帮助学生认识现实、关注现实深思现实的,也只高考作文题。一个好的题目,不仅可以引导考生树立起正确的人生态度,也可以帮助其认识社会现实和关注社会责任。高考作文题事实上,是对考生人生转变与角色转换的一次演练。因此,笔者认为,“落地”是高考作文题目不能忽略的现实。
稿源:荆楚网
作者:边城榴
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