“加油!努力!为了人民币!”、“梦想将来有很多钱”……近日,湖北省实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后,直言“目瞪口呆”,留言中那些庸俗、功利的价值判断让他担忧。(11月25日光明网)
有道是童言无忌,孩子是单纯的,会毫不掩饰地说出心里话,他们的理想取向,不过是当今社会的“试纸”。
现如今的孩子不可能生活在完全封闭的世界里,总会受到成人世界、网络世界甚至是影视剧里,形形色色、纷繁不同的各种价值观念影响。把孩子的这种价值取向看成洪水猛兽,甚至直接冠以一个庸俗、低级的否定结论,未免太过简单粗暴。
“为人民币努力”折射出的是孩子对财富的向往。在价值多元化的今天,成功的定义可以有很多种诠释。学生们的偶像早已不再局限于科学家、航天员、解放军。比尔·盖茨、乔布斯、马云等知名企业家的创富故事,被越来越多的孩子树为经典。追求个人财富和为社会作贡献二者绝不矛盾,创办的企业可以提供就业岗位,生产的产品能够满足社会需求,上缴的税收可以用于民生,创造的财富可以支持慈善……每个奉公守法的成功者,他的创富史、奋斗史都是一个国家、一个社会发展前进的动力。
“为人民币努力”应该是一些孩子流露出的真实想法,这种真实恰恰是最应该被看重、被尊重、被珍惜,当一个人生目标是由心而生,而非外界强加时,距离实现也许就不再遥远。从这个角度来看,更不应该简单粗暴地给“努力为了人民币”过低的道德评价。
道德的高下和物质的多寡绝非对立,“为人民币努力”本身更没有原罪,无论基于维持个人和家庭生存发展的需要,还是为国家创造财富的角度,“为人民币努力”都不该被一味解读成拜金主义。
“为人民币努力”提醒我们该为孩子补上一堂财商课。随着市场经济的发展,人们早已不再羞于谈钱,而开始大大方方地追求高薪、琢磨理财投资。因此,我们对于孩子的“为人民币努力”也不应再抱有某种道德歧视。如何看待财富,是孩子们早晚要面对的话题。学校和家长与其纠结于孩子们“为人民币努力”的朴素想法,不妨以此为契机给孩子上一堂财富课,引导孩子们树立正确的财富观和价值观。
两千多年前,孔子就曾说过,“君子爱财,取之有道”。孩子的毕业留言给所有的学校和家长提了一个醒:要让孩子明白,勤劳致富、合法致富、投身公益、回报社会……这样的“为人民币努力”,就是健康、正确、积极的财富观和价值取向。
稿源:荆楚网
作者:乔雨田
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