南昌大学推行“学生自主保洁”,撤保洁员、全面推行自主保洁新政已一周,472名学生联名上书校长,反对自主保洁。开学后“不少宿舍垃圾无人清扫,成堆垃圾早已溢出角落中的垃圾桶,铺满一地,恶臭扑鼻”。 (9月8日《南方都市报》)
“一屋不扫!何以扫天下!给校长点一万个赞!”这是网友给这一个事件的一般性定性。本来南昌大学生是想通过百度贴吧、新浪微博等自媒体甚至是报纸电视等主流媒体的关注和介入,寻求解决这一问题,不料网民的评价竟然是一边倒的否定和批判,对于学校要求学生自己打扫寝室和厕所卫生的做法不仅理解,而且支持,。对学生的行为则是予以道义上的强烈谴责,甚至大义凛然地给予大学生贴上了一个“懒惰”的标签,这估计是学生们没有想到的。
这本是一件发生在大学校园里的小事件,却得到了江西日报、南方都市报和澎湃新闻等多家时政性媒体的持续关注,澎湃新闻更是连发两篇稿件,说明这其中必有关注的价值,这个价值就是大学校园的主客体存续关系的思考,还有就是是大学生理性行为与校园民主的博弈洞察,更重要的是如何实现大学生与大学管理者两者之间平等关系的审视和构建。
作为大学制度的制定者,如何能够通过机制保障大学畅通运行,管理好大学生,是一校之长所要思虑的。“学校积极推行学生自主保洁制度,是践行大学‘立德树人’根本使命的一项制度改革。”这是该校长的表表态。作为独立观察者,我们不反对大学倡导大学生自主清洁的初衷:为了让大学生通过劳动懂得艰辛、分享成果、学会协作,更重要的是增强劳动观念、锤炼意志。就连中国教育报曾于今年4月发表评论文章称“自主保洁”提升大学生自理自强能力,甚至认为是高校后勤社会化改革的一个突破口。
但是,笔者认为,大学生应该参与大学校园的民主管理,而不应该成为大学制度下简单的被管理者。南昌大学生出现消极服从“自主保洁行动”、积极寻求媒体关注抵制该行动的做法,暂且不论这一行为具不具备道德上的胜败,至少在民主方面,可以说是一次优雅的觉醒,一次理智的抵制,可以为大学生提供一次很好的范本。究其原因是这一行动的制定是脱离了政策执行者要素的,没有听取学生的做法,只能是校长一厢情愿的所谓“创新”。
特别是针对有学生提出“自主保洁应该从每个人做起,就应该把行政楼的和教学楼保洁员也撤掉,换作由校领导和校长自行保洁。”学校的表态在情理上占据优势,但是在法理上则是站不住脚的。学校针对持续发酵的事件,提出解决问题的方案,那就是给予自主保洁学生现金补贴,这样的做法犹如临时贴膏药,违背了学生自愿原则,把原本的大学生勤工俭学制度肢解的面目全非。既然同样是发补贴,发给勤工俭学的同学便可,为何要强加给那些不愿意自出保洁的学生?
理性与民主的博弈谁更重要?正如该校“反自主保洁行动”发起人所言,扞卫校园民主不能动摇。多元化的社会生态下,和谐校园不能人为创伤校园民主,否则民主的忧伤,会演变为社会的痛楚。独立、自由、民主、和谐,不能只是看上去很美。学生集体抵制活动被校长轻描淡写地概括为“学生调皮”,足见校园管理者对于学生呼声的轻蔑,不是在同一个民主层级上进行对话和反思必然会让校园民主沉寂。要知道,一件简单的校园政策的推出,在执行上遇到了不可抗拒的阻力,那么就应该停止下来,重新思考政策的科学性、可行性,仓促上马的政策,不仅不具备政策权威性和说服力,更会沦为民主诉求上扬的垫脚石。
稿源:荆楚网
作者:吴敏
瀵逛笉璧凤紝鎮ㄨ璁块棶鐨勯〉闈笉瀛樺湪鎴栧凡琚垹闄!
10 绉掍箣鍚庡皢甯︽偍鍥炲埌鑽嗘缃戦椤