昨日下午，省委宣传部召开全体机关干部会议，传达学习全省“三严三实”专题教育工作座谈会和省委书记李鸿忠讲的专题党课精神，具体安排“三严三实”专题教育工作，省委常委、宣传部部长梁伟年出席并讲话。（5月5日《湖北日报》）

　　作为一名党员干部，能否密切联系广大群众，对党忠诚、个人干净、敢于担当，是否存在“不严不实”的问题，一直是衡量一个干部的基本标准。“三严三实”专题教育要得到群众欢迎，必须突出“从严从实”见实效，使党的群众路线教育实践活动得以延展和深化，切实提升党的思想政治建设和作风建设水平。

　　首先，“三严三实”专题教育是改善干群关系的迫切需要。干部和群众本应是鱼水之情，现在一些地方把干群关系搞成了水火不容，导致干群关系十分紧张。在这种情况下，如何面对群众要求、维护群众利益、赢得群众信任和争取群众支持，就是我们执政的核心问题。我们必须拿出更多时间，倾注更大精力，采取更有力措施，把群众工作做得更加扎实、更富有成效，进一步改善党群干群关系，增强党的阶级基础、扩大党的群众基础，巩固党的执政地位。“三严三实”专题教育要融入到领导干部经常性学习教育之中，贯彻于党员干部教育的全过程，内化于党员干部的日常具体工作和生活之中。

　　其次，“三严三实”专题教育是抓好落实见效的重要保障。各级基层要牢固树立“无功也是过、渎职就是错”的是非观，坚决向庸政、懒政、怠政的“软腐败”开刀。在工作中，我们经常看到有的基层干部不安心自己的工作，作风散漫，工作不扎实，拖拖拉拉，不能扑下身子去干工作；有的对于群众反映的问题不积极对待，认真处理，让小矛盾越积越深；有的对上级交给的任务不是积极主动认真地去完成，而是找借口找理由推脱等等，这些都是“不严不实”的表现。抓好领导干部“三严三实”专题教育，是支撑党和国家事业的基石，关系百姓福祉，体现着党的执政水平，展示着党的形象。没有基层干部的“小事业”，就不可能有党的“大事业”。

　　第三，“三严三实”专题教育是抓好干部自我教育的有效途径。现在有些干部对“严”很不适应，在心理上产生抵触情绪，在行动上出现消极反应，是思想认识问题，更是理想信念问题。有的领导干部还存在“不实在”的现象。古人讲，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。党员干部既要讲道理，还要身体力行，而后者的示范效应远远大于前者。正如，有的地方上梁不正下梁歪，其根源还是在说一套，做一套，言不由衷，言行不一，于讲台上说的头头是道，做起来却毛毛糙糙，这样的言行“不严不实”，如何让群众信服。

　　新一届党中央抓党的廉政建设和党员干部作风问题，开展“三严三实”专题教育很有必要，抓住了关键所在。只要我们的领导干部强化整改落实和立规执纪，坚持边学边查边改，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪，我想，人民群众一定会坚决拥护和爱戴的，也只有群众才是“三严三实”专题教育活动最好的考官。

　　稿源：荆楚网

　　作者：梁子叙