《光明日报》报道：10月29日，常州大学逸夫楼3楼5教室，校长浦玉忠从华罗庚学院副院长李忠玉手中接过聘书。自此，浦玉忠有了一个新的身份——常州大学华罗庚学院151班班主任。“以后，大家见到我，可以叫我‘浦老师’。”讲台下，围坐着的151班28名同学掌声响起、笑容浮现。

　　联想起中央颁布的《推进领导干部能上能下若干规定》，该规定最大的突破和亮点是，重点对调整不适宜担任现职的干部作出明确规定，梳理了当前“不适宜现职”的十种表现，提出了干部下的原则、方式和程序。其实，适宜现职乃至优秀的领导干部也有“下”的问题，常大校长浦玉忠就“下”得有仪式更有内容，别具一格，也有必要。

　　浦玉忠告诉记者，他做这个班主任，是要实实在在跟学生打交道，“知道他们在学习、生活、情感等方面的真实情况”。他在苏州科技学院担任党委副书记时，就曾做过班主任。到常州大学后，当班主任的想法一直都有。从小事、实事着手，了解学生动态，主动、及时、有效跟进学生需求，在教育、管理、服务等方面实现改革和创新，这是浦玉忠当班主任的目的和期望。

　　以工作对象为本，以工作需要为径，不是组织硬性要求，也非为了职务升迁。浦玉忠之下，在专业领域并不鲜见。一直以来，大医院名医大师，很多人坚持到基层医院坐诊。很多专业人才，即使走上了领导岗位，始终坚守一线业务。既不当作风展示，也不冠亲民之名。他们认为这是保持自己职业生命活力之所在。

　　在官场，职务上去了，就特别避讳下，除非是混不下去。尽管有领导下基层多少天，干部交流往下挂职的种种规定，但少有常大校长这样真诚的下。与专业领域把下当必须不一样，官员“不适宜现职”之外的下，往往不是升华成正面新闻，就是变向为干部升迁的资本和条件。下是为了上，结果仍然强化了“上荣下辱”，更让干部下行之步难得迈出。

　　常大校长之下，如果能成为官员的自觉和官场的常态，它将是对干部能下的曲线支撑，它的价值在于直接消解干部队伍中“不适宜现职”的因素，自然就不会产生干部被迫下的难题和形成难下的瓶颈，反而会增加干部队伍中的优良资产。殊途同归，这其实是中央作出干部能上能下规定的应有之义。

　　稿源：荆楚网

　　作者：易国祥