近日，有媒体报道称，兰州外语职业学院的数百名大三学生，被学校安排到数家电子工厂进行为期6个月的“轮岗实习”。他们的实习岗位与所学专业毫无关系，工作强度与普通工人一样，工资却只有其一半，并且被学校告之，“实习不完不能毕业”。（9月25日 北京青年报）
无独有偶，就在前一天，也有媒体曝出，山东圣翰财贸职业学院有学生刚上大二就被安排进工厂实习，每天工作12个小时，工作十天只发了700元工资。并且记者在调查后发现，工厂还会按照学生的人数给学校一笔不菲的提成。
作为以培养学生职业技能为主要目的的职业学校，把学生派出去进行长时间的实习无可厚非，把实习和毕业挂上钩也可以理解。可倘若所谓的实习只是机械地重复与专业无关的简单工作，并且得不到应有的报酬，这样的实习，未免有“卖学生”的嫌疑。
我国《职业学校学生实习管理规定》中明确指出，学生实习岗位必须与专业对口，并且得给予合理的报酬。然而在此规定下，仍有不少学校愿意冒险安排学生去“顶岗实习”，这与学生所带来的经济利益是分不开的。学校把学生当做是“低投入——高回报”的产物，通过实习来从学生身上赚取差价，无疑是最省事、最快捷的牟利手段。这暴露的，不仅是有关部门监管的短板，更为重要的是职业学校对职业教育的漠视。
每当我们谈到职业教育，大多都会把其问题归结到国家长期以来的不重视，以及社会公众的歧视。可接二连三的“卖学生”新闻却提醒着我们，职业学校对其职能的漠视、对教育的敷衍或许更应该负主要责任。我国现在正在大力发展职业教育，可倘若学校自己都不重视学生的教育，那么再优惠的政策也只能成为学校和企业牟利的工具了。
稿源：荆楚网
作者：郑昕
（作者： 编辑：杨虹磊）
