拾月：“土著”变“华侨”，说好的教育公平呢？

　　“低分上一本，国家联考政策让孩子成功逆袭。”近日，武汉一家教育机构高调打出广告，称可以帮助内地孩子以华侨生的身份，参加国家华侨生联考，上一本。对此，相关人士指出：看似捷径，实则潜藏高风险。（7月27日《长江日报》）

　　近日，武汉一家教育机构高调打出广告，称可以帮助内地孩子以华侨生的身份，参加国家华侨生联考，上一本。其实，变身“华侨生”参加联考并不是第一次出现，之前360教育集团曾推出一组“对不起”体营销广告，让“养在深闺人未识”的华侨生联考一时风头尽出。富人家的孩子，给中介几十万，让孩子出国“溜达”一圈，“土著”摇身一变就成了“华侨”，参加个华侨生联考，400分就可以稳稳妥妥地上“985”、“211”等重点大学。对此，笔者不禁想问，说好的教育公平呢？就这样被金钱和华侨生联考“打败”了？

　　当然，家长如此做法也实属无奈。在国内，名牌大学被认为是走向成功的第一步。不少家长为让孩子考上名牌大学，费劲了心思。从“高考移民”、“各种加分政策”，再到现在的“华侨生”，低分上名牌大学的需求催生了各种中介钻高考政策空子的市场。归根结底，还是应试教育作祟。虽然素质教育口号不断，但学校仍然唯成绩马首是瞻。同时，政策和监管方面的漏洞，也让“华侨中介”赚足了钞票和眼球。

　　在笔者看来，要破解华侨生的“易容术”，一方面要进行“靶向治疗”，改革高考教育制度，让高考走出应试教育窠臼，把素质教育从口号转化为行动，避免唯成绩马首是瞻；另一方面要勇于“亮剑”，补齐政策漏洞，对各种钻空子的违法行为多方拦截、精准打击，不能让全国联招成为投机取巧者入读国内名校的“歪门邪路”。

　　避免“土著”变“华侨”，抢了真正“华侨生”的名额，要多方出组合拳，破解应试教育窠臼，斩断“华侨生”背后的黑色利益链，营造一个风清气正的良好高考风气。

　　稿源：湖北日报网

　　作者：拾月