三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,十年树木,百年树人。又是一年的教师节来临之日。每每于此,脑海中总浮现“师者,所以传道,授业,解惑也”的温馨场景。习近平总书记曾说:百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
仰之弥高,钻之弥坚。从古至今,教师都被赋予神圣的树人、立德、教育的职责,比起家庭氛围的熏染,教师对孩童的影响尤为重要。教师对知识的理解、对孩童的疏导、对问题的看法与分析等,都在无形之中给牙牙学语的孩童树立标榜作用。特别是在新时代的今天,教师更应牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。每个孩子都是祖国的未来,都助力与未来社会的发展。而孩子的价值取向更是决定了未来社会的价值取向,对于价值取向的形成和确定,教师的作用不可小觑。习近平总书记说:人生的扣子从一开始就要扣好。父母是孩子的第一任老师,而教师更是孩子求学生涯中常伴左右的严者,更需要“其身正”,所以新时代的教师更需要有新时代的师德,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“种子教授”钟扬,因种子被周知,也因“种子”而难能可贵,在他身上,我们看到一位师者对学子的谆谆教导与以身作则。没有“种子”生来就好看和有用,但是我们不能磨灭他们破土生长的希望和对未知世界的渴望。西藏学子正是因为钟扬老师的16年坚持与奉献,换来了他们茁壮成长的机会,现如今,这些“种子”结出了丰硕的果实,成长为有用之才,在祖国各地做出贡献,一些学生成为科研带头人,继续开展生物多样性研究。钟扬终其一生,为种子痴迷,为“种子”奉献,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。习近平总书记曾说“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。”
在新时代发展的今天,我们都是一颗种子,都需要奋发图强,也需要教师在前行路上的不断点拨与矫正,成为一颗有用的种子,让教师之风常伴教育之根,为新时代社会主义发展做出应有的贡献。
稿源:荆楚网
作者:黄亚
(作者:詹蔷)
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