张嵩：“禁补令”缘何成了“稻草人”
发布时间: 2009-07-06 08:11 来源: 荆楚网 进入电子报
日前，教育部、共青团中央、全国妇联日前共同发出通知，要求把时间还给学生，使中小学生度过一个健康、安全、文明、愉快和有意义的暑假，并特别强调禁止组织集体补课、有偿补课。（7月5日《北京青年报》）
应该说，教育部、共青团中央、全国妇联共同发出“禁补令”的初衷是好的，然而，近几年来，针对中小学生课业负担过重、节假日补课不止的现象，各级教育主管部门下达的各种“减负令”、“禁补令”不知有多少道了，早期还能见到一些功效，而现如今似乎成了一纸空文，已经形同虚设，收效甚微了。人们不禁要问，这究竟是为什么？
特别是每年的夏天，与高温天气同样炙热的当属各种补课、补习班了。有人干脆把“暑补”戏称为孩子的“第三学期”。面对汹涌而来的“进补”风，各种“减负令”、“禁补令”就像童话里的“稻草人”，根本吓唬不了偷食的鸟雀。过去我们把学校以及教师热衷于补课，归咎于是应试教育惹的祸，其实还有更深层次的原因。在不少地方，学生的考试成绩与教师的业绩、与校长和教育主管官员的政绩是紧紧联系在一起的，这恐怕才是真正的祸根。
循此路径，我们不难看到各种“减负令”、“禁补令”为什么会成为一种“时令性”的摆设。说到底，下达各种“减负令”、“禁补令”，不过是为逃避整个大背景下“学生负担过重”的舆论抨击罢了。这一道道疲软的“减负令”、“禁补令” ，最终都逃不过沦为只治标不治本的“花架子”的命运。
稿源：荆楚网
作者：张嵩
应该说，教育部、共青团中央、全国妇联共同发出“禁补令”的初衷是好的，然而，近几年来，针对中小学生课业负担过重、节假日补课不止的现象，各级教育主管部门下达的各种“减负令”、“禁补令”不知有多少道了，早期还能见到一些功效，而现如今似乎成了一纸空文，已经形同虚设，收效甚微了。人们不禁要问，这究竟是为什么？
特别是每年的夏天，与高温天气同样炙热的当属各种补课、补习班了。有人干脆把“暑补”戏称为孩子的“第三学期”。面对汹涌而来的“进补”风，各种“减负令”、“禁补令”就像童话里的“稻草人”，根本吓唬不了偷食的鸟雀。过去我们把学校以及教师热衷于补课，归咎于是应试教育惹的祸，其实还有更深层次的原因。在不少地方，学生的考试成绩与教师的业绩、与校长和教育主管官员的政绩是紧紧联系在一起的，这恐怕才是真正的祸根。
循此路径，我们不难看到各种“减负令”、“禁补令”为什么会成为一种“时令性”的摆设。说到底，下达各种“减负令”、“禁补令”，不过是为逃避整个大背景下“学生负担过重”的舆论抨击罢了。这一道道疲软的“减负令”、“禁补令” ，最终都逃不过沦为只治标不治本的“花架子”的命运。
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(本文来源：荆楚网 编辑：王德民)
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