段晓东：“感恩教育进校园”何妨全面推广

　　11月25日，海南省儋州市，海南省“未成年人道德讲坛”在这里在儋州市第一中学开讲。这场以“在感恩中健康成长”为主题的感恩教育报告会感动了许多人，6000多名学生和家长、老师随被一个个感人肺腑的真实感恩事例触动到心灵深处。整个报告会充满爱，爱父母，爱老师，学生们时而眼眶红润，高呼“我爱你”，之后拥抱着自己的爸爸、妈妈、外婆等亲人哭成一片，表达感恩之情。（11月26日新华网）
　　俗话中的“滴水之恩，涌泉相报。”“投之以桃，报之以李。”西方人举办的感恩节，都是要人学会知恩、感恩。感恩是一个人应有的基本准则和道德素养，懂得感恩的人，才是有修养的人，才是有智慧的人。在儋州市第一中学举办的感恩教育主题报告会，给在校师生、学生家长上了一堂生动的感恩教育课，尤其是唤醒了学生心中沉睡的感恩意识，让学生感受到亲人、教师、学校、社会的关爱，有助于帮助孩子从小懂得尊重他人、感恩他人，值得其他学校学习借鉴。
　　而当前，总体来看，无论是学校还是家庭对孩子的感恩教育可谓少之又少。感恩教育理应属于德育课的重要内容，有些学校在升学考试的“指挥棒”下仍存在重学业、轻德育的倾向，即使开设专门德育课程，内容也多为思想道德教育，比如文明礼貌、爱护公物、保护环境等，较少或很少涉及专门的感恩教育，缺乏对学生知恩、感恩的方向性指引。再者，现在的孩子尤其是独生子女都是父母的宠儿、家庭的中心，基本上衣食无忧、吃喝不愁，有些娇惯的孩子自我中心观念强烈，心中只有自己的悲喜，哪管他人的苦乐，导致有些孩子从小缺乏感恩意识，只知索取不知回报，理解不了父母的付出，体会不到老师的辛苦，感受不到他人的帮助，试问，又怎能指望他们长大成人后感恩亲人、回馈社会呢？
　　感恩体现的是一种生活态度，是一种品德修养，是一种处事哲学，是一种思想境界。曾经在网上看到这样一段话：感恩伤害你的人，因为是他磨炼了你的心态；感恩绊倒你的人，因为是他强化了你的双腿；感恩欺骗你的人，因为是他增进了你的智慧；感恩蔑视你的人，因为是他觉醒了你的自尊，说的都是人们要时时怀抱一颗感恩之心来对待周围的人和事。
　　对青少年学生来讲，感恩不仅简单地意味着要知恩图报，更体现出年轻人的责任担当和健全人格。中小学生正处于人生成长发育和“三观”形成的关键时期，如不加以正确的引导，等到不良价值取向入侵时将悔之晚矣。只有从小重视感恩教育，通过点滴细节培养孩子的感恩意识，才能帮助孩子逐渐成为感恩之人。试想，倘若人人都学会了感恩，公共场合的口角之争将不再发生，讨论已久的医患矛盾将迎刃而解，因私怨而报复他人的恶行将销声匿迹，整个社会也将变得更加和谐美好。
　　虽然是一种美轮美奂的畅想，但我们仍可以通过社会、学校、家庭共同教育，全面扩大感恩教育覆盖面，来无限地接近这一美好目标。社会要加大感恩典型宣传，用生动的感事例引导孩子理解父母的养育之恩，铭记师长的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，努力做一个知恩、感恩的人。学校可以举办丰富多彩、喜闻乐见的感恩活动，让青少年从活动体验感恩，在现实生活中践行感恩。父母也应改进教育形式，避免溺爱孩子，通过感恩故事、感恩言行等形式，让孩子在潜移默化中学会感恩。
　　人生因感恩而美丽，生活因感恩而精彩。希望更多的学校将感恩教育纳入德育教学，帮助更多青少年常怀感恩之心、常践感恩之行、培养感恩之德，让社会的明天更加温暖灿烂、和谐美好。
　　稿源：荆楚网
　　作者：段晓东