据教育部网站消息，教育部、国家统计局、财政部近日发布了2016年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2016年全国教育经费总投入为38888.39亿元，比上年的36129.19亿元增长7.64%。国家财政性教育经费为31396.25亿元，首次超过3万亿元，比上年的29221.45亿元增长7.44%，占GDP比例为4.22%。这是自2012年首次超过4%以来连续五年保持在4%以上，4%成果进一步巩固。（10月25日中国新闻网）
随着综合国力的增强，国家教育经费的投入在GDP中占4%以上，并且连续五年来持续增长，而且首次超过3万亿元的“大体量”。可以说，一个舍得为教育投入的国家，是一个有希望的国家；一个重视教育的社会，是良性运行的社会。
根据教育部、国家统计局、财政部发布的2016年全国教育经费执行情况显示，2016年全国教育经费总投入为38888.39亿元，比上年的36129.19亿元增长7.64%。国家财政性教育经费为31396.25亿元，首次超过3万亿元，比上年的29221.45亿元增长7.44%，占GDP比例为4.22%。从中不难看出，国家财政性教育经费连续几年占GDP总量4%以上，彰显了时代担当。
教育事业的好坏关系千家万户，关系社会各阶层的上升通道。对于老百姓来讲，能够让子女接受满意的教育，是增强幸福感的最好办法。从幼儿园、小学、中学，到大学，各阶段都有不同的教育需求。而优质教育资源有限，因此便让很多人产生了“教育焦虑”。“教育焦虑”的形成正说明越来越多的人重视教育，从另一方面来讲，有了社会力量的参与，便会对教育事业形成强大的合力。
对于个体来讲，教育是打开心灵的窗户；对于社会而言，有了教育，才有了社会规范，只有学校与家庭培育出更多合格的“社会人”，才能够促进社会良性运行。对于国家而言，国家的繁荣富强离不开持之以恒的教育，只有教育培养出越来越多的人才，才能够推动国家的繁荣富强、科技的持续进步、人类文明的繁衍不息。
提供优质的教育，需要社会各方力量的共同参与，单个的家庭，也应该重视家庭教育，重视家庭教育的投入。在社会高速发展的当下，国家将进一步加快普及学前教育、优质均衡发展义务教育、基本普及高中阶段教育、提升大众化高等教育水平、确立现代职业教育框架体系，以此才能够满足人民群众对优质教育的需求。
党和国家已拿出了十足的教育担当，正在致力于满足人们对美好生活的需要，我们仿佛已经看到了“更好的教育”正在路上。
稿源：荆楚网
作者：梅子缙
（作者： 编辑：郭金富）
