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张立:给教材推荐网站上把“安全锁”
发布时间:2017-02-25 09:21:33来源:荆楚网

  日前,有网友曝料称,“人教版高二生物3必修课本上的网站为赌博网站”。对此,人民教育出版社相关负责人24日向中新网记者表示,这个情况确实存在。(2月24日中新网)

  继人教版语文课本推荐网站涉黄后,人教版生物课本相关推荐网站出现涉赌情况,让人们对人教版课本及其所推荐的网站的可靠性产生了怀疑,更催促着提出教材的网站管理问题,推荐网站的程序和网站存在问题谁该承担责任等问题。一句话,应该给教材推荐网站上一把“安全锁”。

  在教材的审定上,教育部等相关部门有着严格的审定程序,但尽管如此,也会存在“时间有限,如存在问题敬请谅解”之类的话,事实上教材也确实存在着诸如错别字、配图错误等一些问题。从教材推荐网站涉黄到网站涉赌,在网络时代到来时,教材推荐网站暴露出教材审定方面存在着的漏洞或许会更大,这与教材育人为本的理念背道而驰。

  作为教材推荐的网站,即便是教材的延伸,是动态化了的教材。所以,不管是学校还是学生,都会视作学好相关学课的必用工具不敢大意。作为教材的延伸载体,就必须保证在审核和管理中严之又严,特别是教材提供的网址,更具有动态性的情况,因此,在教材审定时,尤其需要在网址的可靠性上加强预审。

  然而,通过教材提供网站涉黄、涉赌的现实来看,相关防范工作并没有引起足够的重视。显示出在网络时代,教材探索新型模式的观念仍然没有跟进网络安全多变的弊端。随着网络影响的继续扩大,教材与网络的互动可能会更加深入,在教材提供网址方面,更需要严格把关,不容一失。

  教材审定上,对所选进入教材的内容,在政治性、思想性、可读性、艺术性等方面都有比较严格的要求。因此,对于教材中嵌入的网络地址等,更需要进行严格的动态审定,由相关评审机构不定期对教材所提供网址进行审核评估,杜绝出现教材推荐网址成为非法内容植入教材的“二传手”。

  在教材提供网址情况下,也不妨可以由教师或家长陪同使用的情况下进行学习,如此可以及时监督网址所承载内容的可靠性,引导学生更好的使用所供网络信息,鉴别和远离那些被篡改、被抢注的网址,也可以避免学生因浏览不法网址所提供的信息造成的影响和伤害。当然,谁出版谁就负有责任对教材所提供的网址具有终身资质鉴别、审查的义务,即便出现问题,也应该率先由出版方承担相应的责任。

  教材出版具有严格的法律法规,但在教材提供网址这一点上,相关的法规具有明显的滞后性,这给教材提供网址相关责任和风险应对方面留下了隐患,加之教材审定权限的下放,更是给教材可靠性留下了问号,这切实需要完善法律体系给教材提供学习网址上一把“安全锁”。

  教材提供网址,是为延伸教材的深度和广度,而不是成为荼毒学生的暗器。在这方面,出版方责无旁贷。为了保护孩子,也为了维护出版市场正常秩序,维护出版社相关的声誉,请为教材提供网址上一把“安全锁”。

  稿源:荆楚网

  作者:张立

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